看到來人之後，就沒有什麼興趣繼續盯著人家了。
這倒是讓哈利好受了一點兒... ...
... ...
斯普勞特教授讓大家拿了放在那裡的各色耳罩，並要求小動物們將耳罩嚴嚴實實地戴在自己的腦袋上，嚴嚴實實地捂住他們自己的耳朵。
以免當還沒有成熟，但卻同樣擁有攻擊力的曼德拉草離開它們的土壤時，讓他們陷入一定時間的“沉睡”... ...
上課過程中。
菲伊一直跟在她的“花婆婆”身後。
和她的“花婆婆”帶著同樣都是粉紅色的長絨耳罩。
她的“花婆婆”也並沒有忽略她。
雖然說有關於曼德拉草的課程，她在幾年前和珀西他們一起上課的時候就已經“旁聽”過，瞭解過了... ...
但是每一個步驟，斯普勞特教授還是叮囑得很是不放心... ...
到了實操的環節。
菲伊的面前也被放上了一個曼德拉草的花盆。
“像這樣... ...”
斯普勞特一邊說著，一邊示範著將自己面前的曼德拉草給拔了出來。
菲伊的動作幾乎是和她的“花婆婆”同步進行的。
畢竟給還沒有成熟的曼德拉草換盆這種事情，她又不是第一次和她的“花婆婆”一起幹了... ...
隨著她們兩個人幾乎同時進行的動作，兩個長得很像是醜陋的嬰兒的曼德拉草被拔了出來，發出了兩聲十分刺耳，但不至於讓人死亡的尖銳哭喊。
但是那兩聲哭喊卻是十分順利地被每個人頭上戴著的耳罩阻擋在了耳朵外面。
沒有一個人因為那兩聲尖銳的哭喊而產生不良反應。
“放進去... ...”
斯普勞特教授並沒有多做停留，因為那樣會讓長時間暴露在外的幼年曼德拉草感冒。
她隨即就開始進行了下一步。
菲伊也是同樣的將手中提溜著的曼德拉草給放進了原本的花盆旁邊，已經準備好了的新的花盆裡面。
“填上土給它們保溫... ...”
菲伊和她的“花婆婆”一起，給她們兩人面前的兩盆正在哭喊的曼德拉草蓋上了柔軟的新土壤，將正在哭喊的曼德拉草安撫了下去。
隨後，菲伊淺金色的眼睛看向了正在觀察著她和“花婆婆”的動作的小蛇和小獅子們，伸出自己的兩隻小手，一隻手叉腰，另外一隻手放在了自己粉雕玉琢的小臉兒邊上，比了個“耶(＾－＾)V”... ...
斯普勞特教授當然也是注意到了自己身邊的小姑娘的動靜。
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