《序列:吃神者》第14章 女廁所的糟心事(1)

作者:不要大腦要小腦·11個月前

去網咖已經不現實了,他得找到一個安全的渠道,放心瀏覽資訊才行。

這也是個非常緊要的事情。

老師解釋完秦思洋引發的枝節之後,再一次將話題引回了八所學院的介紹,以及報考方式。

不過秦思洋一點都沒有聽。

因為報考普通人的學院對他來說,都是廢話了。

他現在滿腦子,都是序列能力者的高等學府的事情,充滿了好奇。

序列能力者的考試,是與高考並行?那就是在半年之後?

老師剛剛說,序列能力者的大學,只有高考之前覺醒序列能力的學生可以報考,並且只有一次考核機會。

也就是說,自己必須在半年內公開序列能力,去序列能力者管理局註冊?

時間緊迫。

他又思考著,如果不去序列能力者的高校,高中畢業後進入社會,伺機公開序列能力,會怎麼樣?

去安全區外獵殺神明,他可能會迅速提升。

但沒有受過序列能力教育的他,或許視野會受到很大的限制。

比如,他不知道序列魔藥到底是什麼,不知道論壇中人們常常提到的裝備是什麼,好奇為什麼防空玻璃和防護玻璃可以阻隔神明。

他有很多疑問,相信可以在大學中得到解答。

最重要的是,聯合政府能夠成立序列能力者的大學,說明已經有了一套成型的教育體系和內容。裡面定然有很多他不知道不了解的事情。

反正他也不著急,不如去序列能力者的大學,好好了解有關序列能力者的事情,再去提升自己的實力。

正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

序列能力者的大學,自己一定要去!

那裡有更好的平臺,也意味著更好的機會!

秦思洋展望完未來之後,心神再次回到了當下。

三個字又一次出現了他的心中。

劉大志。

這個人的名字,自從今天清晨他從床上睜開雙眼後,便反覆在他的腦海中出現。

他已經迫不及待地想要解決掉劉大志,然後開展自己公佈序列能力者身份的計劃。

劉大志,是束縛住他的最後一道枷鎖!

必須解開!

放學後,秦思洋帶著食堂裡打的飯菜,又一次去了圖書館。

”!好師老朱“

”。啊間時的習學你誤耽別?麼了以可就來過午中要只,說是不前之?了來過又學放麼怎你,秦小“:外意些有,來洋思秦到見,架書著拾收在正師老朱

。業作寫雯靜李給要為因是,家回趕要就後學放洋思秦前以

。名來百一級年為,福得禍因他讓,識知的課上懂搞要須必,業作寫真認直一為因是正也

。義意際實何任有沒,安我自了除,績的名來百一是可

。了家回急著再用不就以所,習學心關再不也,功用無種這做再不洋思秦,後之生重

。館書圖到來次一又便後學放是於,活幹己自再師老朱的心好讓意願不洋思秦,籍書理整自獨再後學放在會師老朱道知他

”。心下鬆放,籍書理整起一您和來,了累也,天一了學室教在我。會一這差不又習學,事沒“

”……是可“

”。的樣這該就,生學的位崗學儉工勤館書圖是就來本我,了說再“

”。吧理整起一來也你那,吧好。啊子孩好個是真“:笑了笑師老朱

”。嗯“

。來起碌忙中館書圖在,子袋的盒飯著裝中手下放洋思秦

。影的碌忙館書圖在洋思秦著看遠在則,人等雯靜李而

”。的現發能定肯他,校學了出旦一,人多麼這們咱?他蹤跟要的真你,雯靜李“

”!面會人賤個那與裡園校在會還定必他。的告裡校學在是定一人賤個那以所。走起一他和人有沒來從,僻偏方地的住洋思秦。學同是定肯,人的告“

”!蹺蹊有定必,館書圖了來卻天今,校學開離接直後學放是都前以洋思秦,且而“

”!話說麼怎該教教要非,人的告到找是要。了我理搭想不些有經已揚周,飯早他給有沒也,案答對揚周與有沒天今我“

”!起一你幫們我,好“

遠的館書圖在守蹲起一,雯靜李著陪們

。邊周著防提地惕警有沒也,寧安分十心,容笑的藹和師老朱著看,他的中館書圖在。視監人被會候時的活幹館書圖在到想沒洋思秦

。題習本一著閱翻地細仔,上地在坐正,生個一有還旁架書現發,候時的籍書理整在洋思秦

。徵特個一的館書圖校學是也這

。閱借們生學供,冊題習的關相考高與些一了錄收還,籍書的常正了除面裡

。了雀羅可門然定館書圖的裡校學,則否。館書圖來生學的異優績是但寒貧較比境家些有會才天每,冊題習的到不見上堂課些這有為因是正也,過不

”。吧開離你煩麻,了關要館書圖,學同“:生的習學真認個這著醒提洋思秦

”。哦……啊“

。置位的來原回放集題習把地乖乖,洋思秦眼了看頭起抬生個這

。刻片了滯凝稍稍目的洋思秦,候時的視對

。秀清比無,明分廓小的般桃櫻、樑鼻的高。閃泉清如,亮明澈清眼雙。肩雙落垂布瀑像,髮長的黑烏

”。了班下們你擾打,起不對“

。去離匆匆包書著揹後然,躬一了鞠師老朱和洋思秦著衝學同

。位哪是來起不想時一,刻深不並象印的生個這對洋思秦

”。了好就話聽麼這也後以兒孫我是要,巧乖也,好習學,心省是真子孩這舒溫“:下了嘆師老朱是倒

孫個有還,媳兒子兒有只中家,世離早早伴老的師老朱

。巧乖穎聰麼多孫己自叨唸師老朱到聽常時,候時的作工館書圖在洋思秦

。人別如不孫的己自到聽,中口的師老朱從次一第他是還這

。份的生開離了道知他讓也,話的剛剛師老朱,過不

。悟大然恍洋思秦

。舒溫是來原

。耳貫雷如是可字名這

。子種號頭院學的議爭無毫】校學安居【年今是,分不出高要名二第比,名一第的級年們他是都,試考次每

。罰懲何任有會不寫不,罵被會寫不生學的別,業作堂課如比。照關分十對都師老和任主、長校,權特些有然自生學好

。攔阻師老有會不也,習自館書圖去間時課上,業作寫不以可僅不

。師老科各了過超經已,上力實的試應考高在,生學的樣這

。絕拒婉委一一被都全過不,不生男的求追。花校的認公校學是,好又習學,好又相長

。活生起一著跟是,差很也境環庭家,樣一洋思秦和舒溫的世一這

。信音了有沒就,學大北清了上考後最說聽,以可還乎似境環庭家舒溫得記洋思秦,候時的世前

。聽打思心有沒也他況何,了人的界世個一是不就,後考高在人個兩竟畢

。了故病輕輕紀年,講學同些一聽是倒他,候時的會聚學同來後在過不

。舒溫過注關有沒並以所,上雯靜李在放都思心門一的洋思秦,候時的世前

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。