而且皇都放棄了對炎國的支援，失去大義的是皇都，而不是炎國，炎國必須為了自己求生存，不能為了皇都去拼命。
這一個觀點的支援人數最多，兵家史家縱橫家等等，都是支援先安內再攘外的。
畢竟蠻族人如果打敗了，直接逃跑，你還能打進蠻族地盤不成，那裡地形開闊，沒有任何的優勢。
春狩死去了那麼多的人，都沒能把蠻族怎麼樣，炎國怎麼可能是對手。
相比較起來，打其他國家就簡單了很多。
而且中山國還一個勁的挑釁，陌國更是侮辱炎國使者，這讓大家都十分氣憤，所以炎國可以透過安內積蓄力量。
如果力量夠了，再考慮攘外也不遲。
反正雙方都有自己的理由，雖然沒有攘外和安內的直接說法，但是有這個概念。
厲夏只是把這個概念簡單的概論了出來，對付異族是攘外，對付其他國家是安內，讓大家感覺耳目一新。
“這個說法好，是攘外還是安內，確實是一個問題。
要不我們稷下學宮的下一次辯論大賽，就以這個為辯論點好了，各家主張是哪一個先劃出道。
內部篩選出來一支隊伍，然後再進行總決賽辯論，說不定可以碰撞出新的靈感，解決炎國現在的麻煩。”
太師忍不住說道，其他人也是十分的興奮。
為了緩解稷下學宮各家之間的矛盾，厲夏組織了這種內部的比賽，把矛盾控制在稷下學宮內部，再用辯論的方式進行宣洩。
這個題目有深意，概念也非常的不錯。
身為大博士，他也沒每次的比賽發愁，現在題目終於是找到了。
其他人同樣起這樣的想法，紛紛點頭附和。
“可以！大考結束之後，稷下學宮會有一批新人加入，到時候就開展一次辯論比賽，以這個攘外安內為題。”
“同意，老夫還是那句話，支援先攘外。為了大義而死，死得其所，死有所忠。”
“這一點可不敢苟同，炎國就是一個伯國，就想對抗一整個種族，那就是雞蛋碰石頭，註定是要失敗的。
必須要先安內才能有出路，不是炎國不義，而是皇都被小人矇蔽，不義在先的。
如果皇都一直支援炎國，那我無話可說，但是現在並沒有。”
“好了，現在是大考時間，並不是給我們討論這些的時候，有什麼話和不滿先憋著，等到大考之後辯學大賽再說。”
“沒錯，也算是給大家留一些思考的時間，到底是先攘外還是先安內，確實需要好好研究。
何況畫家和樂家都是剛剛加入，他們還沒有選擇好站隊呢，也要給兩位博士一個面子，留點時間不是。”
畫家的博士和樂家博士，都是眼前一亮的感覺。
他們剛剛加入稷下學宮，確實不懂這些，原來在稷下學宮內部，還有這樣的比試。
聽起來挺激動的，這不是某兩家的比試，而是百家的同臺競技，和大考有點類似啊。
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