眾人重新坐下,鄭良滿意地點了點頭,“都是好學生啊......
各位同學們,這節課的時間不長,但我還是想做一個自我介紹。”
說話間鄭良黯淡的眼神亮起光彩,“我叫鄭良,生前是一名老師,死後成了一個瘋子......”
——
我叫鄭良,生前是一名老師,死後成了一個瘋子......
在成為老師之前,我是窮山村裡的五好學生。
我家殘破的磚牆上貼滿了橙紅色的獎狀,獎狀上金色的漆字是家裡最值錢的東西。
我人生中拿到的第一張獎狀是來村裡支教的林老師送給我的。
我很感動,因為村裡的小學不用交學費,也從來不發獎狀。
而那張漂亮的獎狀是林老師特意去鎮上買來寫給我的。
我小學畢業那年,也是林老師在村裡支教的最後一年,她臨走前送了我那張獎狀還有一個紅包。
林老師和我爸說了很多話,都是誇我的,她希望我能繼續讀書。
村裡的孩子一般唸完小學,能識字就不會再繼續上學了。
我爸很高興地收下了紅包,林老師的紅包在他眼裡非常值錢,就像那張獎狀一樣,肯定了我的未來。
林老師走之前,我問了她一個問題,“林老師!只要我肯付出就一定會有收穫嗎?”
林老師只是微笑道,“鄭良,天道酬勤,你要相信一分耕耘一分收穫。
因為只有這樣,你才能用低頭的汗水換取抬頭的萬畝良田。”
林老師從山外的廣闊走來,在我心裡留下種子,最後從山間的田野離去......
我回頭看了一眼自己的家,只有死板的父親,年邁的爺爺,磚砌漏風的牆......
我要從這裡開始往外面跑了......
我爸為了讓我繼續上學,跟著村裡人出門打工,他出門前囑咐我,“在學校要守規矩,要聽老師的話,要用心念書。”
做人要守規矩,這是他對我說的最多的一句話。
吃飯要等大人先動筷子,手必須扶著碗,咀嚼不能發出很大的聲音......
這些規矩都是我爸一巴掌一巴掌教育出來的,所以我不敢不守規矩。
雞叫的時候,天還沒亮,我已經起床了。
我給爺爺燒好早飯和午飯,抓起兩顆水煮蛋就開始拼命跑,從我家到鎮上的中學全程七八公里左右。
我不能遲到,所以總是提前一個小時出門。
可是我發現起得太早,下午就沒有精神聽課了,於是我只能跑得更快......
。鐘分十睡多能就,鐘分十快再能我果如
。門校進走傘撐學同的來下上車從著看,水的一我了濺過駛車的長家生學,口門校在倒摔雨著披我天那
......的平公不是界世個這得覺次一第我是那
。路步幾邁,門車開推要需只門校進走人些有而,鐘分十四跑要也快最我里公八
......鐘分十四了多我比像好間時的天每們他得覺然忽是只,車坐地服服舒舒以可們他慕羨是不倒我
。志意和的己自了鍊鍛我至,費浪有沒鐘分十四這,己自安,起爬上地從我
......汗流續繼氣力有能才我是於,我負辜有沒也單績的異優,我負辜有沒狀獎的牆滿那年三中初








