辰兒點頭，視線一直落在地上的圖形上，似乎沉浸其中。
楊若晴道：“我還有另外兩種解法呢，你要不要看？”
辰兒不假思索道：“要，當然要！”
他眼神里的那些淡漠的冰塊，此時全部消融，取而代之的是灼熱的光芒，這是求賢若渴啊。
這孩子，求知慾望真的好強烈好強烈。
“我可以把另外兩種解題法子告訴你，而且還更精妙，不過，你得答應我一個要求。”楊若晴道。
辰兒的眼神中多了一絲警惕，“說說看。”
楊若晴挑眉，視線在他的身上打了個轉兒，笑而不語。
不曉得為啥，辰兒突然感到渾身一陣發涼，天不怕地不怕的他，打了個冷戰。
“別緊張，不會吃了你的……”
楊若晴忍不住抬手往辰兒的臉頰上輕輕捏了一把，辰兒沒提防，竟然被楊若晴捏了個正著。
“哇，這手感可真好呀，小鮮肉呀！”楊若晴像個老巫婆，說這話的時候還恬不知恥的吞了口口水。
辰兒的臉翛地紅了，拍開楊若晴的手並往後退了一步。
“說出你的條件！”辰兒再次道。
楊若晴依舊還是神秘一笑，道：“不急不急，等我把剩下的兩個解題方法告訴你，我再提也不遲，想必你也不是那種不遵守承諾的人，對吧？”
辰兒倨傲點頭，那是當然！
楊若晴便撿起柳枝來，重新蹲了回去，把剩下的兩種解題方法細細的演示了出來。
一邊演示，還一邊做了簡單的口頭介紹。
請原諒，她本人可沒有研究過什麼九章算術啥的。
但她來自現代，她學了幾何，還有立體幾何。
有一段時間為了執行任務，她甚至還去做了一段時間的工程師。
這個讓嚴老師，還有辰兒，甚至整個大齊的文人才子們棘手的難題，叼題，在她的眼中，不過是一道現代立體幾何題。
新增幾條輔助線的事兒，再套上公式，迎刃而解。
兩種方法演示完畢，看到辰兒那副驚得目瞪口呆的樣子，楊若晴心裡偷著樂，此次裝逼成功，耶！
楊若晴不出聲，留給辰兒足夠的時間讓他去品味和消化這三道解法。
看得出來這孩子在這方面是極有天賦的，因為數學本身有一種獨特的樂趣，只有沉溺其中，並能駕馭的人，才能體會到那種數字，線條的演變而帶來的樂趣。
等到辰兒完完全全吸收並消化了這些之後，他方才抬起頭來。
發現楊若晴一直耐心的站在一旁等候著，他在看地上的題，而她，就這麼笑眯眯的看著自己。
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