趙清虎可不幹，家裡面有半畝地菜園，還有兩畝多地的果園，還不夠你們種的啊。
這個小花園，等他放上了大木樁子茶几，看誰敢把鵝卵石挖了，改成菜園。
牽著驢，走在村中小道，趙清虎心情不錯，隨口就來了幾句。
“駙馬爺近前看端詳，上寫著---”
家裡院子裡面，四個郎正在練習射箭。
趙三郎發了誓，不把箭術練好，射回來幾隻獵物，他誓不為人。
大郎、二郎、四郎他們，對練習射箭倒不是很上心，但是對比坐在茶室裡面讀書識字，他們十分樂意下力氣射靶子。
瞅了這四個不爭氣的一眼，趙清虎鄙夷他們這些自甘墮落的文盲。
回頭看了一眼茶室內，正認認真真跟著顧凌軒讀書的五郎，怎麼看怎麼滿意，這才是好學生啊。
五郎今年十六歲，雖說年紀大了些，但是，若是他真的願意讀書，也能讀進去，趙清虎打算還是花力氣培養培養。
等時間到了，趙清虎才進了茶室，看了一眼五郎面前的沙盤。
已經開始用木棍寫字了，上面是天地玄黃四個大字。
“開始讀千字文了？”趙清虎問。
五郎點了點頭，一旁顧凌軒似乎也有話想說。
“五郎，想讀書嗎，爹送你去王童生的私塾專門讀書。”
聞言五郎雙眼一亮，“爹，我可以嗎，我都十六歲了。”
“讀書識字，學習知識，不分年紀，爹這麼大年紀，不也讀書識字？”
趙清虎又看向顧凌軒。
“老爺，五少爺有讀書天賦，他喜歡讀書，而且記憶力很好。三字經、千字文，他讀一遍就能記住大半，而且兩三遍後，就能認字。”
“五郎，晚上吃完飯，咱們全家討論下你讀書的事情。”
趙五郎，在自己的六個兒子中，不顯山不露水，日常也老實，就跟在他大哥身邊幹活，從來不喊累。
趙清虎沒想到，五個郎，最後能在讀書上堅持下來的是五郎。
他原本寄希望的是三郎，畢竟，三郎機靈，腦袋聰明。
可惜啊，那小子屁股下面有針，坐不住！
也許是年紀大了，若是自小開蒙讀書，養出來的性子會不一樣。
晚飯後，在餐桌上趙清虎就提出了五郎讀書的問題。
等他說完了，所有人都看著他，誰也沒說話。
意思很明顯，家裡面的事情，老爹做主就行。
”。記牢要你，求要點幾有，是但。來出供你把力能有也，你著攔會不都人裡家跟爹，書讀想也，書讀能你！難艱是更來堂名出讀要想，讀好不書！的產要需是書讀，郎五“
。應回真認郎五”。說你，爹“
”。已而野視闊開，理明書讀們你讓是只，息出有書讀們你指不，了說就爹候時的字識書讀們你讓。了舉科別就們咱那，中不都次三是若，會機次三你給再會面裡家，場下握把有你旦一，生考場下須必你年三，間時年三你給，外此。活幹地下要也你，候時的假忙農放！產全完能不是但，產以可你，後之書讀“
”。了住記我，爹“
”。轍覆蹈重要不，記牢要就理瞭明書了讀你！了惜可。人上人為，人書讀個一出供著想就菜咽糠吃子輩一爺們你，前眼在就訓教的宅老“，頭點虎清趙
。件條了出給也虎清趙，對反不也人裡家，了定決然既
。裡家著幫來回就那，來堂名出不考郎五是若，年六多最
。好上舉科在費浪子輩一比總，商經著幫是還農務是管不
