屆時天下大亂，蔡成可不敢保證自己製造兵器的工藝，以及訓練軍隊的方法，不會流傳出去。
至少，關羽、張飛就知道的不少。
如此一來，別說急於統一爭取來的時間，又在戰亂中失去，就連進軍瀛州、東南亞、南洋的時間，也失去的。
兩難！
太難了！
蔡成發現，自己的智慧真的不夠。
自己的智慧不足，那能否學習東漢群雄的做法，召集謀士呢？
蔡成發現，自己竟然連謀士都無法召集。
因為這波及面太廣了，東漢沒有哪個謀士，包括諸葛亮、龐統、賈詡、戲志才、郭嘉、荀彧、荀攸這等東漢末年的頂尖謀士，都無法幫他謀劃。
沒辦法，他們的眼界有限，而蔡成又不能暴露自己的穿越而來。
屆時，所有人不僅會把他當成怪物，甚至他們連什麼是“穿越”都不理解。
不過，蔡成突然想到，既然不能從現下借來智慧，但可以從偉人那裡借來智慧呀。
想到此處，蔡成馬上回到馬車上，而且叮囑其他人不要打擾。
管篤和蔡琰看到蔡成如此，心裡揪得更緊了。
兩人相識不過數日，可卻非常談得來。
蔡琰發現，管篤不僅能與她一起吟詩頌賦，而且對《詩詞歌賦精選》上的前賢名作，與自己有著不同的理解。
當然不同了。
管篤可是蔡成親自教出來的，那些不同的理解，可是來自後世千百的的錘鍊。
於是，蔡琰每天只要有空間，就讓管篤給她和輕風、細雨講解前賢之文章。
這期間，諸葛亮也湊了進來，直接稱呼管篤為“先生”。
可管篤哪裡敢成為諸葛亮的先生？於是他就讓諸葛亮稱自己為師兄。
畢竟跟著蔡成的時間最早，年紀也比諸葛亮大了很多。
最重要的，管篤在內心中，也把蔡成當成自己的師尊了。
所以，做諸葛亮的師兄，一點問題都沒有。
蔡成也樂見其成。
諸葛亮看不明白，輕聲問蔡琰：“師母，師尊他怎麼了？”
蔡琰摸了摸諸葛亮的小腦袋，說道：“你師尊有重大的事情要思考，我們不能打擾他。”
諸葛亮懂事的點了點頭，又看向管篤。“師兄，師尊會有什麼重大的事情呢？”
”。變下天的後位繼帝皇新是定一就那，題問的位繼誰注關是不然既。關有崩駕下陛與是定肯“。鎖頭眉篤管
。事之考思蔡到猜能然竟，了得不是真可篤管個這說要
。載記無再後之，使為東遼往派權孫被，后帝稱權孫在，下手權孫是篤管，中史正
？呢士名、將名為有沒，下手權孫在麼什為篤管可
？能才的己自出現展有沒並，向格的他為因是許或
。的貌相重看為極是可權孫？俊英麼那不貌面他為因是還
？來出了發開能才的篤管把才，蔡為因是，者或
。了史歷的新是就，始開在現從正反，吧滅湮春讓就，案疑史歷些這，手助要重的蔡為經已篤管在現，了算
。緩舒在慢慢卻臉，蔡的坐打上車馬在
