有了活字印刷術後,格物書院騰出一間屋子來做為印刷室,專為週刊雜誌排版印刷,出考試試卷所用。
姜遠編寫的《物理要義》、《算章要義》、《算章啟蒙》等書,也被重新拿來排版批次印刷。
如此一來,省去了大量人工抄寫的時間,保證所有學子拿到的課本都是一致的。
當然,印刷室的工作繁重,就不能再讓學子們自己動手。
除了排版由幾個老成持重的學子負責,其他的活就得聘請工匠了。
姜遠又以格物書院的名義,在鶴留灣公告欄張貼出告示,招收年滿十四以上,二十歲以下的學徒百人。
誰料訊息一齣,來應聘的人,人山人海,格物書院門前排起了長隊。
格物書院是什麼地方,那是大周的頂尖學府。
能進那裡邊幹活,聞聞書香氣,說不得還能吸進一些墨水哩。
大周的普通百姓識字率並不高,大多數人因貧困,飯都吃不飽,哪有錢交私塾束脩。
更別說買筆墨紙硯比束脩更貴,根本不是貧困人家承擔的起的。
如今能進格物書院幹活,說不得有機會識識字,學學文章。
更重要的是,格物書院不但給工錢,當學徒還不降戶籍。
將來從學徒出師了,工錢會漲,還有門手藝傍身。
這就不怪想來應聘做學徒的人趨之若鶩了。
但格物書院畢竟是念書之地,學徒與學子混在一起是不合適的。
姜遠便在武韜部大演武場一角,隔出一片區域,砌了磚石圍牆,單獨開了一道小門,與格物書院隔絕開來。
這裡也是臨時所用,印刷廠以後要面向大周所有人,必須得單獨建廠才行。
如今招學徒,也是讓他們先學著,待建成印刷廠後,那些工匠學徒會一同遷走。
同時印刷廠還需要獨立出書院,由專門的官員來管理,這些也需要與趙祈佑商議後才行。
畢竟,印刷廠可以算作製造無形之刀的所在,萬不可歸屬於某個人所有。
姜遠讓人搬了桌子放在格物書院大門前,親自面試,機靈的招進印刷廠。
有力氣但資質差的,也招收進來,這些是給造紙廠培養工匠的。
單改良了印刷術,不改良造紙術也是沒用的,就似只有弓沒有箭一般。
姜遠挑挑選選,終於招夠了一百人,但來應聘的人實在太多,姜遠也只能遺憾的告知,讓沒被選上的下次再來了。
被招上的興高采烈留下,沒被招上的垂頭喪氣散去,漸漸走了個乾淨。
姜遠在桌子後坐了一上午,只覺老腰僵硬,伸了個懶腰便要回府歇會。
下午還得去安排試製造紙,侯府門前空地上的蘆葦堆成山了,若不及時處理,一個火星子就能將侯府烤了。
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