組裝的過程早已經在陳望腦子模擬了好幾遍，電路圖也是早就準備好的，所以東西齊全之後陳望輕車熟路的就開始組裝。
首先就是製作磁性天線，取一根磁棒，使用高強度漆包線在磁棒上繞制線圈，這時陳望十分專注，因為繞制線圈的匝數和繞向必須均勻，緊密。
繞好的線圈之後陳望用膠帶把它固定在磁棒上，同時拿出小型的電焊工具準備把線圈的引出線焊接好。
只是剛拿上電焊的時候腦子裡突然蹦出小才剛剛的話，“當電工啊·····”
小才：“快把電焊面具拿上，更像了。”
······
陳望認命的拿起面具擋在了自己面前，誰能想到自己剛滿11歲就真成了電工了呢？
不一會“電工陳師傅”就焊好了引出線，看著自己的傑作陳師傅很滿意。
“沒想到第一次焊就能焊得這麼好，我恐怕真的有當電工的天賦。”
這下換小才不說話了，因為他怕再說下去他宿主真去幹電工了。
幸好陳望只是說說，給引出線做好絕緣處理之後，陳望開始在覆銅板上繪製電路圖。
這是一個精細活，陳望把覆銅板清潔了，然後用鉛筆和直尺，根據之前設計好的電路圖在覆銅板上輕輕畫出電路圖的大致輪廓和佈局，合理規劃好各個元件的位置和佈局走向。
畫出草圖之後再用油性記號筆沿著鉛筆的痕跡仔細描繪出來，完了之後陳望又檢查了一遍，確定沒問題之後再在電路圖上標註出各個電子元件型號和引腳編號。
覆銅板的電路圖畫好之後就是打孔安裝電子元件，於是“電工陳師傅”再次上線。
就在陳望在實驗室裡弄得火花四射的時候，實驗室窗戶外面王振華三人正緊張又擔心看著他。
李雪梅壓低聲音，“王局長，這真的沒問題嗎？這電光刺啦的，多危險啊。”
“應該沒問題，陳望看起來操作得很熟練，可能之前學過，或者家裡有人教過他。”
齊國軍也點點頭，“對，看起來就跟老電工師傅似的。”
李雪梅聽兩人這麼說就放了心，三人又輕手輕腳的離開了。
離實驗室有一段距離了王振華才問齊國軍，“陳望的家庭背景調查結果出來了嗎？”
“公社和縣城那邊的資料已經在寄回來的路上了，最遲明天就能到。”
“那就好，等背景身份資訊稽核透過這樣就能給陳望申請研究人員的工資了，你不知道今天海市電力部那邊直接走非常流程外聘陳望為指導工程師，還開出了50塊錢一個月的高工資，我心都提到嗓子眼了。
幸好陳望還有保密關係在我們單位，不然他們估計得直接跟我們搶人！”
李雪梅聽完神情一肅，“陳望以後可是要搞科研的，哪能讓他們搶去當電工？”
齊國軍攤攤手，“人家部門有錢啊，開口就是50塊工資，我們能給陳望申請多少工資？”
“至，至少比我們多吧？”
齊國軍：“我們30塊，就算比我們多，那也到不了50。”
李雪梅不說話了。
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