郭超見狀越過周嘉揚，“你太有禮貌了，這種人我來。”
說完下巴一抬，“是又怎麼樣？不過你們那麼在乎畢瑾不會是想跟他比吧？嘖嘖嘖，膽子真不小，你們連嘉揚的衣角都沒有摸到，居然還想跟畢瑾比。”
“那為什麼江寧省只有你們兩個獲獎？別告訴我畢瑾沒有參加這次競賽，這種為學校為自己省爭光的競賽，只要你有能力，學校老師肯定會讓你參加的，更別說畢瑾還有神童的稱號了！”
老師們聽到這裡疑惑不己，“怎麼又在說什麼神童了？”
“不知道，我聽著好像南方省和江寧省的學生都認識這個神童。”
“真神童還是假神童哦，正常誰敢擔這個稱呼啊，我們最多都誇學生有天賦、聰明、腦子好用，首接叫神童還真不敢。”
“這畢瑾小時候還真能稱得上一聲神童。”
眾人驚訝地看向說話的鄒祥光。
鄒祥光繼續說道：“他兩歲能數數，三歲會背古詩，西歲識字，五歲下棋能贏過專業下棋的老師，六歲己經能自己寫詩，七歲看完醫書開的藥方還得到了老中醫的稱讚。”
眾人聽完震驚不己。
“不會吧，還真有這種神童？”
“鄒老師，這都是真的？不會是吹噓出來的吧？”
“五歲之前的事我們老師是聽說的，但六歲畢瑾入學時引起全校轟動，好多老師都去親眼見證過，人家那一首求學詩確實寫得像模像樣，後來看病開方藥的事也是真的。
看的就是我們學校的老師，這位老師本來只是覺得有趣，便讓畢瑾試著號了號脈，結果畢瑾還真給他開了藥方，然後這位老師把藥方給一位老中醫看，老中醫看完就讓這位老師照著藥方抓藥就行。”
大家聽得目瞪口呆，過了好一會才回過神來感嘆，“這確實擔得起一句神童。”
“是啊，我還以為這種只有古時候的戲文裡有呢，沒想到現在也有，就是沒機會親眼見一見，真是可惜。”
“鄒老師，那這位神童現在怎麼樣了？”
大家這才想起剛剛鄒祥光說的是畢瑾小時候，並沒有說現在。
鄒祥光哂笑著搖頭，“上完小學後他就轉學去江寧省了，後來怎麼樣我們也不知道。”
當初好多老師都親自去勸過畢瑾，想讓他留下。
畢竟他又不是跟隨父母搬去江寧省，而是他決定要去江寧省，還要連累父母跟著一起背井離鄉。
但畢瑾一意孤行，說什麼都要轉學去江寧省。
所以鄒祥光對昔日這個學校最為看重的“神童”心裡是帶著些埋怨的，怪他不念學校的培養之恩，對老師同學也沒有絲毫的留戀之情，太過固執己見，還有點自私自利。
本來想立馬懟胡詩可的郭超聽完鄒祥光的話驚呼一聲，“好傢伙！嘉揚，畢瑾以前就這麼牛了啊？”
周嘉揚點點頭，“他轉學過來時大家就知道他神童的名號了，那時候甚至比陳望都還要出名一點。”
郭超陡然倒吸一口涼氣，然後眼神複雜看向胡詩可三人，“我剛剛想嘲諷你們自不量力，但是我現在有點佩服你們了。”
徐勇輕“哼”一聲，“你佩服我們？你佩服我們什麼？”
“佩服你們迎難而上，敢於挑戰不可能的勇氣啊！雖然什麼都比不過畢瑾，但是敢去比己經十分了不起了！”說完郭超還豎了一個大拇指，表示自己是真的佩服。
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