阿雅睜開眼睛，就見自家部長笑吟吟道：“恭喜，你有精神側修行資質。”
她大喜，感激道：“謝謝，謝謝蕊姐！”
宋雅蕊哭笑不得，擺手制止：“謝我做什麼，資質是天生的…來，跟我來，給你介紹位老師。”
話音未落，宋雅蕊拉起阿雅，走到海柔爾面前，道：“這是阿雅，我最得力的左膀右臂，她非常刻苦、非常熱愛治病救人，一定也是最好的學生。”
“阿雅你好。”海柔爾溫和一笑，昨天宋雅蕊就跟她提過此人。
她本人不喜歡戰鬥，主要鑽研治療法術和增益法術，對擅長治病救人的阿雅初印象非常好。
笑道：“放心吧，只要阿雅願意學，我肯定將治療法術精髓教給她。”
阿雅弱於人情世故，但也知道宋雅蕊在幫她，心間感動非常，口中連連致謝。
…
“這些學生你打算怎麼安排，單靠領地供養不是長久之計。”
於淑望著遠處相談甚歡的三女，低聲問道。
目前來看透過資質檢測的預計要有近千人，如果全部由領地供養脫產學習，那四年下來可不是筆小數目。
陳辭胸有成竹道：“我大概有個想法…你覺得在超凡學院推行任務模式怎麼樣？”
“任務模式？遊戲裡那種任務-獎勵模式嗎？”於淑聯想道。
“嗯差不多，我大概是這麼想的，將學習進度和領地需求製作成任務釋出給學生，學生完成後獲得學分，用學分兌換資源。”陳辭大略說著自己的打算。
“學分？跟貢獻點有什麼區別？”鄧普斯忽然插話。
沒辦法，這麼近的距離，他聽不到都不可能。
陳辭沒意外，或者說他本就想告訴未來院長：“貢獻點兌換超凡資源有許可權限制，但學分沒限制，我計劃為學生開放特別許可權，保證他們的成長速度。”
他補充一句：“學分只能自用，只能在學院用。”
鄧普斯捋了捋鬍鬚：“很有意思的想法，但任務價值評定、完成檢驗等都需要制定標準，這並不容易。”
“院長，我相信這對你不是什麼難事。”陳辭笑嘻嘻道。
鄧普斯忽然覺得自己剛剛可能不應該出聲。
不過他也有大招：“學分任務先放一邊，沒有學院這些都是空想…領主，超凡學院什麼時候建造，檢測完資質，總不能找個房子對付開課吧？”
陳辭呵呵一笑，神秘道：“學院早已準備好，待檢測結束，我帶你們去開開眼。”
“那我必須期待著。”鄧普斯驚訝後笑道。
快到11點時，成年人的檢測完成，沒有停歇，海柔爾立即主持開始了學生的檢測。
十二歲以上學生的數量並不多，只有不到兩百人。
所以檢測非常迅速，12點剛過便全部完成。
…
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