“好好好。”教導主任瞬間如釋重負：“那你回去後好好做準備，有進一步的訊息我會再通知你。”
“好的，謝謝主任。”
“都是你自己努力換來的成果，跟我沒啥關係。”教導主任沒有貪供，起身欣慰笑著道：“行了，找你就是說這事，你回吧。”
送別沈清清後，教導主任無事一身輕，至於剩下一個名額的選擇問題，在會議上早就有了結論，交給田紅民在系裡挑選。
就在沈清清去辦公室的這段時間，同時期的課堂上，田紅民也正在給同學們說起這個好訊息。
自從有了上次的外商交流會選拔過程和後續種種分享激勵後，紮紮實實看到學生的進步，這種和諧又良性的競爭氛圍讓田紅民很是欣慰。
因此一確認好有這個機遇，他第一時間跟同學們分享，與此同時也希望這個振奮人心的好訊息能激發他們更快更好更強的自我要求和專業攀升。
一聽這次不僅能參與高階交流會翻譯工作，還能踏出國門，去港城那個光聽名字就覺得閃閃發光的地方，課堂瞬間炸開了鍋。
田紅民見底下七嘴八舌、興奮不已高談闊論的場景，沒有第一時間制止，他能明白孩子們心裡的激動和喜悅。
等過了五分鐘，他在緩緩抬手壓了壓氣氛，隨即將關於名額的數量、如何挑選大致交代了。
為避免不必要的猜忌，同時也清楚有些事情與其遮遮掩掩不如大大方方展示，將沈清清由於外商交流會上的優異表現被外交部點名參加，因此不參與本次名額競選。
沈清清的日常表現大家有目共睹，外商交流會的具體情況雖然大部分人沒能親眼見證，但是也透過其他參與同學的敘述窺探出一二，因此這個名額，任何人都挑不出毛病。
哪怕有人私下嘰嘰歪歪猜忌，也不過是登不上臺面的嫉妒心作祟，影響不了任何大局的走向。
突如其來的選拔給枯燥的備考季又注入了新的學習動力，在沈清清的旁觀下，一場全班參與的大型PK即將正式拉開帷幕。
為了保證選拔名額的公平公正公開，田紅民此次沒有選擇自己打分，而是設定了一場可組隊也可單人參與的對外公開主題演講，觀眾則是所有感興趣的校友，評審則將邀請校長、副校長、教導主任及各系主任擔任。
既能考驗學生專業水平，同時也是一次對抗壓能力的測試。
日期就選在本月底的某週末日，地點則安排在學校大禮堂，演講主題將由學校選取後統一張貼在校公告欄，其他繫有意競爭者也可在指定期限內去外語系報名參與，任何感興趣的人都可以去旁觀和監督整個選拔的過程。
由於沒有自己的事，為了不牽扯進同學們競爭的幫帶中，沈清清果斷的拒絕了所有湊過來尋求指點或者套近乎的舉動。
就連恩師提出想讓她當天去旁聽，都被沈清清無情拒絕了。
