畢竟就算效率比不上早上，以他當下記憶力，所能獲得的學科經驗值，相對還是比較可觀的。
在本週內讓語文提升到1級，肯定無問題。
當班裡其他人，陸續從食堂回來，楊慧娟並未像陳璐直接走向座位。
而是直奔徐銘所處的位置。
“徐銘。”
“早自習你翻書聲音那麼大，我們聽的都不好意思大聲背誦了，話說你當時真是在認真看書嗎？”她在桌子旁停下後主動詢問道。
眼神中滿是好奇。
楊慧娟和陳璐雖是同桌，且關係很好，性格卻是完全兩個極端。
相比較陳璐沉默寡言，不太和同學交流，楊慧娟則屬於那種以後大家經常提及的社牛。
哪怕在男生堆裡，照樣能打成一片。
早上徐銘的看書速度，都稱得上全班在關注，對此感到疑問的自然不止楊慧娟自己，聞言立刻便有人轉過身來接話紛紛附和。
“應該是單純翻著玩吧，那速度能看個啥。”
“徐銘你是不是最近壓力太大了，我看你這段時間每天都進班很早。”
“我覺得語文沒必要複習，提升的空間太有限，不如多刷數學和理綜題，興許高考能碰到類似題型。”
……
聽著大家的討論，徐銘倒沒避而不答，臉上堆著陽光笑容自信講道：
“每個人的體質不一樣，我是出了名看書快，語文書早就背的八九不離十。”
“不信我先來篇春江花月夜。”
“千萬別，你還是留著折磨錢宏吧。”楊慧娟頭搖成了撥浪鼓連忙阻止。
顯然在背這篇宮體詩上有著不好的回憶。
其他人儘管仍表示懷疑，卻也一下子失去興趣，沒有繼續討論這個話題。
錢宏因之前就聽過徐銘講體質，則是全程保持沉默。
但大家顯然沒有注意到，坐在前面幾排的陳璐，看上去面向著講臺，耳朵卻時不時微微顫動，明顯在偷偷關注徐銘他們的說話內容。
另外有同樣做法的還包括李文輝，不過他對徐銘更多是一種嫉妒心理。
尤其看到如今徐銘比他用功的多。
“很多東西光靠勤奮可不夠，我倒要看你這次模擬考試除了數學，其他學科能夠拿到多少分。”
心中湧現出這樣一個念頭，隨即拿出練習卷，繼續做自己的解答題。
再說徐銘這邊，課上持續複習語文之下，在第二天再次進入深度學習狀態之後，終於獲得足夠的語文學科經驗值完成升級。
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