《三國:華夏名將突然降臨》第187章 編撰教材,流芳百世!(1)

作者:旗鼓相當·10個月前

“僅僅有免費的午餐,我相信就會有大部分百姓將自家的孩子送進學堂,更何況進入學堂後,將來有機會出人頭地,進入我們政府部門開設的工廠工作。”史子眇因能為百姓們做上實事而感到神清氣爽。

“史公,學堂與便利店在各個縣城的選址就由你們工部負責,切記,便利店需要開設在繁華熱鬧、川流不息的街道,而學堂則需要建在僻靜、寬廣的地區。”劉辯囑咐道。

“諾!貧道遵命!”史子眇正色的應道。

“史侯,之前聽您說起學堂開設的課程為語文、算術、思想品德、自然科學等,語文自然是教孩子們語言和文字,算術和思想品德也是字面上的意思,而這自然科學又是什麼?”荀彧疑惑的問道。

“自然科學是一門非常複雜的學科,主要包括了物理學、化學、生物學、天文學、醫學、農學、地理學、地質學、考古學等等,當然我們不可能將這些全部教授學生。

一來,我們也無法找到精通如此多學問之人,即使有,必定是天下聞名的飽學之士,又怎麼可能會屈身於學堂,為孩子們教書呢?

二來,現在這時代的孩子們也不可能學得如此複雜,博不如精,精通一門學科足以在這個時代成為來不得的大人物了。

所以我們學堂的自然科學不會教授孩子們如此疑難的科目,而是主要傳授孩子們一些常識性等問題。

比如為什麼水要燒開了喝;吃什麼能預防大脖子病;為什麼衣服洗幹後不能立即穿在身上,需要掛在通風的地方一段時間;

為什麼新鮮的橘皮洗淨後和茶葉一起沖泡,不但清熱止咳,還能潤喉生津,幫助消化;

為什麼打蛇打七寸,七寸指的是什麼?

等等一系列的常識性問題。”

…………

“聽到史侯說了這麼多關於自然科學的問題,其中還真有幾個連我也不知道,是不是到時候,我也需要一起去學堂學習一番!”荀攸笑語盈盈的說道。

“自然科學我會親自編撰教材,劉和掌控天下情報,對於各地的一些常識必定比普通人瞭解更多,可以協助我一同編撰。”劉辯正色的說道。

劉和聽聞此言,大喜的說道:“我一定不負史侯所託,此事乃造福天下蒼生,將來如果天下太平,四海之內皆用此教材教導萬民,我能成為此書的主編之一,足以名揚天下,流芳百世了。”

眾人聽見劉和所言,皆露出意動之色。

能在這裡與劉辯商談之人,大多數皆是士族出身,他們對於名揚天下,流芳百世,可是比自己的生命更看重。

“多行善事,莫問前程,族兄你這樣可是誤入歧途了。”劉辯輕笑道。

“哈哈,我劉和本來就是一介俗人,為百姓謀得福利,自然也想讓大家都知道,稱讚我一聲。”劉和嬉皮笑臉的說道。

“語文看似只是教孩子們語言和文字,其實我的想法,創造一種‘普通話’,統一我大漢的語言。

自秦始皇統一文字後,到了我大漢時代,人們在文字交流上沒有了障礙,但是在普通的語言交流上仍然存在非常深刻的交流障礙。

雖然我們用的是同一種文字,但是每個地區都有自己獨特的方言,北方人去到南方很難聽懂當地人的語言。

去年文若、公達等潁川人來到幽州之時,也是與本地人的語言交流存在些許障礙,經過一年多的時間,才慢慢適應。

所以我想統一一種語言成為大漢的國語,將此語言名字定為普通話,取自普遍、共通之意。

等到天下太平後,無論是北方的幽州還是南方的交州,無論是隴西還是東萊,大漢的百姓皆能透過語言互動交流,不會有任何的障礙。”劉辯目光深遠的說道。

“史侯如果真能做到此事,不亞於始皇帝統一華夏文字,真是利在當代,功在千秋之舉。”盧植稱讚道。

“不過此事任重而道遠,大漢現在已經有了分裂的趨勢,我們目前也只能從幽州開始,慢慢鋪展開來。”荀彧長嘆一聲的說道。

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