幾名軍士反應雖然慢了點，但也在方正化出聲的同時，直撲出聲之人。
崇禎見狀，立刻高喝了一聲：“住手，讓他說！”
“你說吧，有什麼不服的？”
“陛下，學生是來參加武科的，比的是武藝、技術和兵法地理、策問，這跑步算什麼考核？”
此言一齣，身後那群被淘汰的一千多人也立刻就附和了起來。
聽著嘈雜的聲音，李邦華眉頭緊皺，若不是陛下要說話，他都要下令將這群人拉出去杖責五十。
在崇禎的示意下，方正化呼喝一聲：“安靜！”
場面逐漸安靜了下來，崇禎上前幾步：“就衝著你們剛剛的爭論聲，朕就能將你們杖責三十，
連最起碼的君臣禮儀都不懂了嗎？
你們一人說一句，朕聽誰的？”
“當然，今天是武科的日子，朕也不想見血，就不和你們一般計較了，朕給你們解釋一下為什麼要跑步。”
整個校場都安靜了下來，等待著崇禎的解釋。
連孫承宗等朝臣也滿是疑惑。
“第一，你們既然參加武科，那以後必然要進入軍中，你們都是軍士，身體才是最重要的，
你們這麼多人，朕不可能每個人都去查一遍，查也不一定能查出來，跑步是最有效、最簡單的篩選手段，
能在兩刻鐘內跑完十圈，證明你們身體都還行，基本滿足條件。”
“第二，你們考完武科成了武進士，必然要進入軍中歷練的，
這點體力都沒有，說句不好聽的話，別說衝鋒殺敵了，連逃跑的資格都沒有。
以後在基層帶兵的時候，你們怎麼身先士卒，士兵都比你跑的快，不羞愧嗎？”
“第三，兩刻鐘十圈看似多，但以你們苦練三九夏練三伏的體力，按照你們自己的節奏跑，難道跑不完嗎？
可你們因為壓力和外界因素的影響，亂了節奏，前面跑的挺快，但後面力不從心，一洩氣速度就更慢了，也就跑不完了，
說到底是你們自己的心態不行，容易被帶節奏！
甚至還有一些知道自己跑不完了，就特意放慢了速度，一副擺爛的態度，這是軍士所為？
這一點困難你們都能放棄，以後急行軍、被敵軍圍住了，你們是不是也投降了？”
“第四，那些拼盡全力跑完的武舉人，不懂得分配自己的體力，那第二場的武技考核，你們還能百分百的發揮出平時的水準嗎？”
“你們還是不是想說，圍觀的百姓影響你們發揮了？別人可以，你們為什麼不行？強大的人，只為成功找方法，不為失敗找理由！”
“如果哪一天你們帶兵被圍困了，死傷慘重，是不是還要怪天氣不好，怪敵人不按套路出牌？失敗就是失敗。”
……
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