主任‘呼~嚕~’吸一口茶水，把吸到嘴裡的茶梗吐回杯子裡，才慢慢說道：
“下節我有課，第三節 課拿給你吧！”
徐敏露出一點笑容。
“行，謝謝主任。”
劉虹知道是看在兩位老師的面子上，她才如此順利。
站直了身子，劉虹恭恭敬敬的沖年級主任鞠一躬。
“謝謝主任，我一定全力以赴。”
年級主任眼皮也不抬，端著水杯，拿著教材準備去上課了。
徐敏從抽屜裡拿出一沓試卷遞給劉虹。
“你的英語天花板在哪裡，我還不知道。
這是去年範老師走的時候交給我的，她費盡心思找來的試卷。
不過我們英語教學組老師湊在一起討論了一下，認為難度有點大，沒有影印的價值，就一直放在我這裡了。
你拿去，中午放學前爭取做出來一份給我看看，晚上晚自習放學前，再做出兩份，放學交給我，我給你批改。”
劉虹捧著幾張試卷，彷彿千斤重。
她從沒想過，那次縣城半天之行，來的如此不易。
為了提升小鎮上孩子們的境遇，又有多少老師，在默默付出。
辦公室靠後位置，徐衛民老師突然站起來，手裡拿著教材。
“雖然這幾天英語競賽是重點，但是數學也不能丟下，尤其是幾何，前後聯絡緊，環環相扣，錯過一環，整門都難了。
走吧，去上課。”
劉虹這才想起來，下節課是數學，忙笑著跟徐淑雲老師和徐敏老師告別，跟在徐衛民老師身後，走進教室。
眾人見劉虹踩著上課鈴聲，跟老師一起進來，都下意識多看幾眼。
好奇她手上的試卷，就那幾張，難道是要抄在黑板上給大家做？
可是這種事不應該叫英語課代表嗎？
英語課代表的臉色有點不好。
不過隨著數學課徐衛民老師開講，眾人就正襟危坐，專心上課了。
徐衛民老師也很嚴厲。
跟徐敏老師兇巴巴不同，徐衛民老師要是生氣了，只會在學習和作業上不停碾壓全班。
全班敢怒不敢言。
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