“從菲菲的描述來推斷，只要別拿尖銳的東西靠近它們，它們應該不會發出尖叫。”冷曉靈一邊說著，一邊寫上了穆正奇的名字：“放心，你還挺好用的，我不會隨便讓你去送死。”
“哦，那就好。”穆正奇鬆了一口氣，但他腦子裡轉明白冷曉靈的後半句話後，臉漲得通紅：“什麼挺好用的？這個形容聽得我怪難受的，難道我是什麼東西嗎？”
“你這麼問，是想我回答你是東西，還是不是東西？”冷曉靈笑眯眯地看著穆正奇。
“你，你……”穆正奇的臉更紅了，就像能滴出血來，他“你”了半天后，只能轉過頭去哼了一聲：“我不和女人吵架……”
“嗯，這也是你的優點之一，知道藏拙，及時認慫。”冷曉靈又揶揄了穆正奇一句後，看向了尹菲。
在面對尹菲時，她的態度非常溫柔，完全不像對穆正奇那般尖酸刻薄。
“菲菲，今晚你想去哪個區域？”
“嗯……自習室吧。”尹菲思考了一會兒後，選擇了目前為止，還未發現紅色物品的自習室。
“好的。”冷曉靈又在表格裡填上了尹菲的名字。
“切，對她那麼溫柔，對我就這麼兇。”穆正奇在邊上嘟囔了一句，語氣裡竟帶著幾分委屈。但當冷曉靈那殺人般的目光掃過他後，便立刻閉了嘴。
冷曉靈又看著表格沉思片刻後，道：“那麼，我就只能去期刊閱覽區了，正好去找找那裡還有沒有遺漏的線索。”
她寫下自己的名字後，起身將表格貼在了大門邊。
當時間到了晚上9:30時，眾人很有默契地一同起身，互相道別後，往自己巡邏的區域走去。
尹菲徑直走上了三樓，這三樓的構造和二樓一樓都完全不同，上來就是一道東西向的走廊，走廊上的每扇門都是清一色的深色木門，這些門當中，只有兩扇門是敞開著的，透出室內橙黃色的燈光。
敞開著的這兩扇門，自然就是自習室的前後門，尹菲進入後，便順手關上了門。
這自習室內的佈置很像教室，有單獨的四排桌椅，在自習室的最前方，甚至還有一塊黑板，黑板上寫著保持安靜四個大字。自習室的後方則擺著一排敞口式櫃子，有部分櫃子中堆放著雜物，應該是在這邊自習的人臨時存放的。
這自習室裡沒有書架的遮擋，視野極好，只要站著，就能看到室內的全部情況。
雖然這裡已經被冷曉靈搜查過一遍，但尹菲也不打算偷懶，仔細地檢查每一張桌子的抽屜。
但尋找了一遍後，確實沒有什麼發現，她又去翻找了自習室後方的櫃子，但同樣沒有什麼進展。只是在一個櫃子的後方發現了幾卷灰色的布料，這布料的顏色和質地都和窗簾一模一樣，應該是留著做備用窗簾的。
看起來，這個區域確實沒有什麼紅色的物品。
正當她打算坐下來休息一會兒時，室內突然響起一陣女孩的輕笑聲，緊接著，這女孩的聲音便輕輕地哼起了音調怪異的童謠。
“轉過身，閉上眼，大家悄悄藏起來。睜大眼睛找一找，到底藏在哪裡了？桌子下？窗簾後，還是在那櫃裡藏？
“找不到，找不到，永遠，找不到，因為我在另一個世界。
“仔細聽，仔細聽，豎起耳朵，仔細聽，我就藏在這裡。”
來了！
第一晚結束時，冷曉靈就提到過，自習室會有女孩唱童謠的聲音。
這首童謠的意思冷曉靈已經猜到了，是捉迷藏，但是，因為無法分辨這歌聲的方向，所以她不知該去哪裡找到這唱童謠的“人”。
尹菲也遇到了同樣的困境，和冷曉靈描述的一樣，這聲音傳遞的方向總是在變化，根本無法追蹤來源。
。聲牆敲奇離的晚昨了歷經剛，是的同不靈曉冷和但
。頭源的到不找本，覺聽憑，樣一聲牆敲的晚昨和聲歌這，到覺察地銳敏
。上絡聯”人“的界世個那和，源來音聲了到找而從，上接道通的邊那與，道頻”N0-713“了到調”人“的界世個一另被是機講對的，晚昨
。在所的”它“到找此以，頻同”它“和到調機講對把要需，樣一況的晚昨和能可很，法方個這而，”它“到找能才法方的殊特用須必以所，界世個一另在”它“為因，醒提在是也乎似，話句這”。界世個一另在我為因，到不找，遠永，到不找，到不找“，裡謠首這在而
。試一險冒定決然仍菲尹但，為行的定規反違是道頻機講對節調然雖
。機講對了出取才，後聲鞋跟高有沒認確，靜的面外兒會一了聽細仔，邊門到靠是先
。道頻”N0-713“了變才，後次幾好了跳，代取麻被刻立字數道頻的上幕螢，鈕旋節調道頻的上機講對轉地翼翼心小
。道頻個這是不並道通的絡聯立建謠這和要，來起看。音聲何任出發有沒卻裡機講對，後道頻個這到調但
。聲謠的同相來傳裡機講對到直，鈕旋節調轉次再能只菲尹
。音雜些了多是只，疊重全完的界外和聲謠的中機講對，”H377“是道頻的示顯機講對，次這
。源來的音聲斷判，度晰清的聲歌裡機講對靠依，步踱慢緩室習自在，法方的晚昨照按續繼菲尹
。板黑——置位的亮響晰清為最音聲中機講對了到找就，快很
。化變了生發也詞歌謠的中機講對而
。邊我到來已你，了到聽，朵耳的我，了到聽，了到聽“
”。你著等後板黑在就我，了到找，於終，了到找，了到找 “
。靜寂了復恢新重又周四，止而然戛便，後遍兩了唱詞歌句兩這
？後之板黑在躲就，”子孩“個那的謠唱，說道難，間空藏著在存定一後板黑，斷判來詞歌的剛剛從
？西東麼什到看會竟究，板黑啟開果如
