上士聞道，勤而行之；
中士聞道，若存若亡；
下士聞道，大笑之。
不笑，不足以為道。
怎麼選擇，交給他。
那是他的因果。
就像學校的老師一樣，一視同仁的教。
誰能考上大學，是學生自已的因果。
如果老師偏愛某人，或憎惡某人，人為去幹涉考試結果，這才算的上是，介入了因果。
能量是守恆的。
別拿自已的能量，去替他扛。”
“老神仙，我好像是懂了。”中男男士梳理了一下思路，道，“這是不是好比說，媽媽可以給女兒傳授識人之術。
但不能給女兒，指定結婚物件。
不然婚後稍有不如意，女兒就會抱怨媽媽。
哪怕是母女，也不要介入他人因果。
否則，會招致負面的能量。”
老神仙哈哈的笑著，看起來更開心了：“對的呀，每個人，都在企圖證明，自已是對的。
錯，都是別人的。
替別人拿主意，容易結怨啊！
兩頭受氣呢！”
下面坐著的一大圈子人，有人懂了，有人看似還沒懂。
自已是對的，錯都是別人的。
在心理學上，叫自我服務偏見。
又稱自利性偏差。
說的是，人們常常從好的方面來看待自已。
當取得一些成功時，常常容易歸因於自已。
而做了錯事之後，怨天尤人，把它歸因於他人。
介入他人因果，在這頭兒，容易被埋怨。
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