雲林舍不比曾經的翰墨書院小，甚至更大，風景更好，只是少了孟家幾百年沉澱下來的古韻，但是這種環境更適合安心讀書。
蘭芷山下還有個翰墨鎮，學子們閒暇了還想去鎮子上逛逛，這裡周圍都是森林，野獸橫行，誰敢出去？
給野獸當點心嗎？
因此，只能安心的在這裡讀書學習。
皎月看了一圈，孩子加上自家哥哥們也只有六十多人，按照年紀和學習的進度分了五個學堂，雖然比翰墨書院的學生少了很多，但是更清靜。
皎月看了一圈沒找到大總管，她就問抱著她的五伯孟文堯。
“五伯，大總管呢？”
“大總管今早吃過早飯就離開了，說有事要辦，就不多住了。”孟文堯不知道昨日大總管做的事，更不知道他是被巨蟒給嚇走的。
皎月杏眸忽閃了幾下，一大早就走了，還真是惜命啊！
心裡琢磨著，那就今晚給他個驚喜吧。
雲林舍正式開課，皎月看到爺爺一直笑容滿面，那是發自內心愉悅的笑容。
此時皎月才意識到之前給爺爺出主意，讓族人孩子來學堂上課是多麼正確的決定。
幾百年的文人世家傳承，如果真的就這樣扔下，爺爺心裡應該很難過。
要不然為何把雲林舍建造的跟翰墨書院一樣，甚至更大了，不就是心裡放不下嗎。
孟家教書育人，從始至終都不是特意針對某些特定的群體，不是你家族地位高，家裡富有就可以來讀書，都是要經過考核的，一些有才華的貧窮家的孩子孟家會免費資助。
如今只給族人親戚朋友家的孩子講學，倒是沒有那麼高的要求，入學也要考核，不過這個考核不是限定，你能不能上學，而是分在哪個學堂比較合適。
以前的翰墨書苑著重於培養天賦好的才華橫溢的學子，畢竟面對的是整個大御帝國。
現在的雲林舍目標只是族人的孩子，有一小部分是親戚朋友家的孩子，因此著重培養的是想學習讀書的人。
皎月覺得現在的孟家才回歸了本意，教書育人。
皎月來得正好，孩子們已經考核完分好了學堂，目前，五個學堂都是由伯伯們親自教學，唯二的閒人就是大伯和自家爹。
大伯是因為是孟家長子，要忙的事比較多，因此沒有安排。
至於自家爹，估摸著是因為之前自家爹的名聲，雖然那是裝的，但是外面對自家爹的認知，還是她爹以前任性妄為、不務正業。
爺爺應該也是考慮到這一點，更主要的是孟家一些暗中的事情，都是爹爹在負責，要是讓他教學生，他也分身乏術。
皎月從五伯的懷裡下來，畢竟五伯也要去給學生上課了，她和落凡牽著手一個學堂一個學堂地看了一遍，看到自家哥哥們，還有表哥們都在認真地聽課。
皎月和落凡也補打擾，去找表姐玩了。
不管怎麼說表姐都是來她家了，她要當好小主人，招待好表姐。
雲林舍畢竟是讀書的地方，她們很有眼力見的滿足好奇心後就離開了林雲舍，皎月帶著表姐們去菜地捉蟲拔草，去莊稼地裡認莊稼，去荒地附近摘野花。
落凡把他採的野花編成花環，給皎月戴在頭頂上，皎月美的走路都樂顛顛的。
