方言的處理意見就是該怎麼做就怎麼做，之前給你臺階你不下，現在你就沒臺階了。
而剛才，祁凝香已經把人全得罪光了。
現在也沒人給她求情了。
接下來輔導員這邊就按照方言的意思開始走流程，居然沒有人覺得有什麼不對，就這麼按照方言說的做了。
祁凝香這邊最差也得捱了個警告處分。
至於代莎莎那是被迫反擊雖然下手力度有點重，但是誰讓她是無辜的呢，而且寢室的其他人可以作證，所以代莎莎一點事兒都沒有，沒有出現一齣事兒就各打五十大板來殺雞儆猴的情況。
方言這邊既維護了規則，也彰顯了自己作為班長的權威性。
這次就只有做爛好人的副班長李正吉有些受傷，整個下午的都是悶悶不樂的。
其他同學，但凡是見到方言處理事情經過的人，下午對方言都多了一些敬畏。
方言這也算是新官上任三把火，沒有在醫院那邊燒起來，反倒是在學校裡燒起來了。
下午的時候，班主任方藥中也趁著下課的間隙到班上說過這事兒。
嚴肅批評了這種遇到事兒就動手的情況，再次強調了醫生需要情緒穩定，並且也要有點契約精神，既然之前制定規則的時候沒有提出意見，那麼後面就應該遵守規則，而不是因為懊悔而和其他人產生衝突發洩情緒。
另外還表揚了今天班上參與調解的幾位班幹部。
他已經從輔導員那裡瞭解到了當時的情況，說所有人都做到了自己該做的。
不管是生活委員還是，副班長，班長，都做得很好。
從某種程度上來說，方藥中其實是肯定了方言之前的做法。
至於其他人都是添頭。
等到下午三節課結束的時候，祁凝香的處理結果就出來了。
並且通告貼在了樓下的公告欄上。
放學過後，不少學生都聚集在通告欄前觀看。
方言他們也不例外，好幾個人走過去，瞧著通告欄上張貼的通告。
楊景翔讀道：
“《關於祁凝香、代莎莎同學衝突事件的處理通告》……”
“經調查，1978年2月24日，我院中醫專業大一學生祁凝香因對班級“幫帶”安排不滿，在未遵循既定規則的情況下，主動向代莎莎同學進行言語挑釁，並率先動手引發肢體衝突。代莎莎同學屬被迫防衛，過程中未出現超出合理限度的反擊行為。事件造成祁凝香面部輕微傷，代莎莎面部表皮擦傷。”
“處理依據及決定……根據在場學生證言及輔導員調查結果，責任認定……祁凝香同學為衝突主要責任人，其行為違反《大學學生行為規範》“禁止尋釁滋事、破壞集體秩序”之規定；代莎莎同學屬合理自衛，無主觀過錯。”
“處分結果……祁凝香同學予以校級警告處分，記入個人檔案，責令提交書面檢討並接受心理輔導；代莎莎同學不承擔紀律責任。”
這時候方言同班的女生聽到楊景翔的朗讀聲，在一旁小聲說道：
“大快人心啊！”
”！了裁制被於終子婆瘋個那“
”……常正不理心是就人個這，是就“
：道說翔景楊著對言方
”！啊續繼，呢有還“
：道讀續繼，來神過回翔景楊”！哦哦“
”。生發件事似類絕杜，育教識意則規與理管緒化強，話談一對一展開生學事涉對將員導輔及任主班續後，了寫面上……嗯“
”。緒洩宣為行端極以嚴，饋反道渠理合過應，者議異存則規對。神約契集守遵，戒為以引，定穩緒與律自度高需業職生醫：生學全誡告……個這有還外另“
：道說民濟孟的旁一
”！好，康健理心的生學了注關還，據有理有也式方理，明分任責，正公式程，行還“
：道說們他著對範老
”。的確正最是才惹招別是還好最，較必銖錙都麼什，小極眼心是就麼要，乎在不滿都兒事啥咧咧大大是麼要人種這，橫麼這沒也然不要，的養慣生是就小從該應看我，了他激刺去別也們你的那，止為此到就事這看我，了行“
：道說中建宋
”。了上懟就的妙其名莫被就果結，學同找室寢們去是就過不，嘛說莎莎代家人聽沒你，多兒事的天天一己自是？了惹招誰“
：道說範老
”。了兒事多麼那沒就話說和正反，是思意的我，嗐“
。突衝生發人和不量儘，法想的事一如不事一多著本是要主，事怕他是不也倒。人罪得不量儘就人罪得不夠能，則原的善為人與種那是還在現則原事的範老，說來的總，價評做話的範老對有沒，頭搖搖言方
。法看的同不些有言方是但
。法方理的莎莎代賞欣加更是倒反言方，他怕你為以還他，他著讓你，麼什個是己自道知不就他，啊瞧瞧點他給不你，人些有
。方對疼打次一，手重下接直，候時的免避法無突衝在
。次造再敢不是倒反他，盛越勢氣你，尺進寸得就他弱一你，弱能不萬千勢氣。人小種這到遇，高多有是底到本下一量衡會定一，候時的兒事找要想還次下他在
。題問看度角他在站要不萬千你候時這
。態心個麼什是方對解理法辦沒你為因
。憚忌無肆加更就以所，承以可己自果後覺，兒事生人個找要想，頭上氣戾的純單是就，解理法沒都能可己自他至甚
。的目的他是就，意惡切一的他洩發你著對樣一生畜個像
。用管不都通通兒會這，矩規麼什，輯邏麼什
。的來過醒清會都，題問沒子腦要只他，重嚴多有果後道知他讓，痛他讓你要只
。調調到不找都哭讓要定一言方，癲發再香凝祁要只，樣那午中天今是像就
。了多太法方拾收要想
。智理有沒前面人的話說和好好在是只，智理有沒前面人的弱比在是只，智理有沒是不並明證也實事而
。智理了復恢就間瞬，前面人的拾收就以可個這言方在
。句一說多敢不都話至甚
。人是就個這
。屁放是都那，你負欺就，人別負欺不麼什為他，響不拍掌個一麼什，好較比擊攻有帶也好最你，人的擊攻有對面，樣這是就果結的來出結總子輩兩言方
。臉一了噴被是不還果結，人好當去吉正李天今看看
？癲不癲還他看你，來下兒塊一他撕你，子柿是你當你踩你負欺家人
。罪犯本零他讓別，是就話句一
。的本罪犯次下量衡，後虧過吃在會都定肯他，子傻是不他是要只
？的麼什仇記於至
！鳥個怕
？復報他心擔還你
。的重更個來他給就來敢次下
。段手的長班做麼什會會也讓就言方，復報機伺，思心他其莎莎代對香凝祁道知是要言方來下接
。怖恐還都力權代二的數多大比在現言方，來上度程種某，手對的他是不都人數多大，段手的限下無些一玩要真，人的高很準標德道個是不己自為認直一言方實其
。了罷己自顯彰人整要非到聊無有沒他過不只
……
。週一了去過就眼轉，快很得過間時
。的似了常正是像都人個整香凝祁，後過件事次上
。係關有話談一對一的員導輔和中藥方和是還要主這然當，子樣的厲加本變變，樣那的想言方是像有沒並
。見易而顯案答，的告警員導輔是還的告警方老於至，了實老底徹在現，過告警重嚴人個某被又是定肯，是的定肯以可是但，麼什了說底到們他道知不然雖
。員理管書圖的通普個一面裡了就金大在現後之館開，面裡了加就前之館開館書圖在，了天幾好職也金大外另
。鏡眼瑁玳副一了配去門專還他，學同到嚇相長他得免了為
。視即的鏡眼尼瑪阿戴熊黑裡》王之壞破《種有來起看在現
。了多藹和要鏡眼戴不前之比是但，和違些有然雖
。書看習學來心下靜，求要的言方據在也天每
。行都事故，麼什看就趣興麼什，書麼什看要非他求要有沒言方在現
。中其在樂還子樣看，書看度強高的天天一金大
。了正歸邪改機藉要想的經八兒正是也該應金大次這，到覺也言方
。了部多好了看是也影電列系的鴻飛黃於對，片刷天天歌楷陳的上學沒和在還在現邊那李小外另
。完看沒還都在現到，了多太的攝拍實確家人奈無
。好弄沒還也邊那胡老正反，急著不也過不
。地拿村漁小的隔之牆一江香在，忙幫的任主廖辦僑中過法辦想，求要的言方照按在正在現，了好冊註也司公的邊那江香外此，來起了修始開地基房廠的平昌和朝，很的忙胡老在現
。庫倉建修備準
。分部一備準也是說，來過封幾好了發都報電，邊那江香在還在現，了道知琴兆周被麼怎道知不息訊的邊這外另
。算打己自是，周老爹老是不
。伴伙作合的錯不個是實確琴兆周實其，場市廣推國在要果如示表胡老，問詢胡老了找言方
。場市的們他為以可也邊那國連就，亞南東是不候時到，以可也腳一參琴兆周讓，是就思意的胡老照按正反
。下量商東他其和胡老讓，想了想言方
。加參琴兆周讓以可意同，論討過經來後
。了簽同合的份把時同的琴兆周探去他讓，老唐明笙唐的作工江香在了派門專邊這且並
。位到實落給錢把後然
。道渠的國了到得司公們他胡老言方，匯外了到得頭上，份到得琴兆周
。喜歡大皆
。了位到都在現書的有所，間時的週一過經，兒塊這習學外另
。元世金，授教藥中的名著是人的課上，了來下發都也》學製炮藥中《本版印彩的撰編責負言方天昨在
。一之委編的》學製炮藥中《言方是也他，了然當
。授教的級量重個麼這元世金了找接直，的師老找會是還校學說不說該
。的織組佬大位這是就》學製炮藥中《的版0891》學製炮藥中《版一第的來原
。好還都的中象想元世金比還的做且而，了做步一先言方被在現
。籍書的配搭是》典藥夏華《和還，案醫床臨有，事故有，印彩
。過為不都書中夢的元世金是就直簡
。》學製炮藥中《的裡手們他買購價高出要想，生學的裡校學絡聯下私，生醫的邊外有經已說聽在現
。材教的用使刷印學大所兩在只前目，度程貴珍的西東這過講也師老，子傻是不都也家大是但
