秋祭前夕，長安城的空氣中，煙火味兒更濃了，甚至蓋過了國子監那股子書香氣。
誰也沒想到，這幫小崽子們，竟然把“修灶識字課”給整成了燎原之勢，長安城內外，大大小小的私塾，沒掛個“某某灶學”的名頭，都不好意思說自己是教書育人的。
有個老儒，鬍子都快揪沒了，起初那是嗤之以鼻，一口一個“斯文掃地”，說匠技賤業，玷汙了詩書的清高。
結果呢？
他那寶貝孫兒，愣是用炭紙寫了幾個歪歪扭扭的字：“井繩斷了，明日換麻股三絞。”
第二天，水井事故愣是沒發生！
全村老少爺們，都趕在官府的告示下來之前，把井繩給換了。
老儒傻眼了，抱著孫子嚎啕大哭：“字不在雅，在準啊！老夫錯了！”
這事兒一傳開，炸了鍋了！
老百姓們瘋了似的，爭著搶著，要把這些“火導”——也就是會修灶的小孩兒，請到私塾裡“坐講席”。
那架勢，比請狀元爺還誇張，一口一個“小先生”，叫的那叫一個親熱。
“小先生坐講席”的風潮，很快就吹到了李承乾的耳朵裡。
但這位爺，出人意料的，沒賞！
非但沒賞，還命民生司印了一批空白的《童注本》，封面上就印了八個大字：童言無忌，實話實說。
底下附了一行小字，算是使用說明：“一字不可添，一圖不可改。”
這啥意思？
太子爺這是防著官府藉著“童注”的名頭，往裡摻沙子，操控輿論呢！
阿阮那小丫頭，鬼機靈！
在揚州，她搞了個“錯字展覽”。
啥叫錯字展覽？
就是把各地孩子寫錯的字，但實際上又賊管用的字，全給蒐集起來。
比如，把“爐”寫成“火盧”，把“閥”畫成“門壓水”。
她還特意請了村裡的老人們，一個字一個字的辨認。
結果，九成以上的字，老人們都能明白啥意思。
展覽的題記，寫的那叫一個扎心：“他們不是寫錯了字，是我們忘了話本該怎麼說。”
這哪是展覽錯字啊，這是展覽人心！
與此同時，汴州的杜君卿也沒閒著。
整理《稚言錄》第二卷的時候，她發現一個普遍現象：好多地方的孩子，都在問一個問題：“誰來管大人不修灶？”
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