遊子亦柔和溫暖的聲音傳了出來：“現在，把你的身體調整到最舒服的姿勢……”
“請將眼睛閉起來，眼睛一閉起來，你就開始放鬆了……”
前面的內容是遊子亦在進行深度催眠的引導詞。
雖然林二有點心急，不過，他還是很有耐心地聽著。
“現在，注意你的呼吸，你要很深、很深的呼吸，慢慢地把空氣吸進來，再慢慢地把空氣吐出去。”
“深呼吸的時候，想像你把空氣中的氧氣吸進來，空氣從鼻子進入你的身體，沿著氣管流過鼻腔、喉嚨，然後，進入你的肺部，再滲透到你的血液裡，這些美妙的氧氣經由血液迴圈，再輸送到你全身每一個部位、每一顆細胞，使你的身體充滿了新鮮的活力。”
……
“你在你熟悉的工位上，聞到了熟悉的味道……聞到了嗎？”
“聞、聞到了！”
“是花的香味還是消毒水的味道？”
“消、消毒水……”
遊子亦可能是感知了陳曉傑依舊有緊張戒備的心理，於是，接著引導他說道：
“你已經下班了，卸下你一天的疲憊，我們要離開這裡，外面，陽光很明媚，草木很旺盛，鮮花開的很豔麗……”
“走吧，我們去外面看看！”
“現在，你慢慢起身，走出辦公室！”
“在你的面前是一條長長的走廊！”
“看到了嗎？走廊上的燈，是開著嗎？”
“開著！”
“好，你繼續向前走……慢慢地走……”
“你看到前面的那個人嗎？他的身影，你很熟悉！”
“他正朝著你走過來，還跟你打了個招呼！”
“你看到他了嗎？他叫什麼？”
“他、他是我的同事，他、他叫李遠東！”
“他的臉上的表情是高興的還是緊張害怕的？”
“他、他……他……”
“他是來找你的嗎？”
“他、他……是，他找我！”
“他找你做什麼？”
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