“張醫生，你的中醫學校已經開課有一年多時間了，現在開設了那些課程？”樂妙松說道。
“樂老，我的中醫學校招收的學生，都是年齡六至八歲的小學生。文化課程只有語文和數學，還有愛國主義教育和思想品德教育。體育課主要是修煉和武術訓練，讓學生有強壯的身體和較高的精神力，這對今後行醫問診中，有著極其關鍵的作用。
專業課程很少，一年級就是背誦《湯頭歌》，二年級開始學習辨認中藥材。三年級開始學習診脈，四年級開始學習藥材的配伍和禁忌，五年級開始學習初級處方，六年級開始學習臨床診治。初中就要進行專業系統的學習了，根據各人和實際情況，去選擇適合自己的專業。
比如你的修為比較高，但頭腦不太靈活的，就讓你去學習針灸推拿。如果你精神力出眾，而且頭腦靈活的，就讓你去學習診脈問診。”張小源說道。
“張醫生，現在學校不都有英語課嗎？為什麼你的中醫學校沒有英語課？”樂妙松問道。
“樂老，英語對中醫有用嗎？”張小源反問道。
“英語對中醫真沒有什麼用處。”樂妙松說道。
“華夏的中醫只為華夏人服務，學習外語又有什麼用？如果學生們學會了外語，可能又會多出了幾個漢奸賣國賊。人都有貪戀之心，有的貪戀權力、有的貪戀金錢、有的貪戀美色。在強大的利誘之下，又有多少人能夠抵抗了。我只是在減少讓他們懂得外語的機會，僅此而已。”張小源說道。
“是呀，我們國家就是軟骨頭太多，外國的月亮也比華夏圓。軟骨頭還要好一些，最可怕的是漢奸賣國賊。歷朝歷代的變更交替，都與漢奸賣國賊有關。就拿吳三桂來說，他投降清軍，開啟山海關城門引清入關，加速了明朝的滅亡。這就是典型的漢奸賣國賊行為。”樂妙松說道。
“樂老，之所以我不開設外語課，就是想從根本上杜絕此事。但加強了愛國主義教育和思想品德教育，也是為了不讓他們成為漢奸賣國賊，或者減少成為漢奸賣國賊的機率。”張小源說道。
“別的學校我不敢發表評論。但中醫學校就是要像張醫生一樣，把愛國主義教育放在首位。少年強則國強，少年智則國智。”樂妙松說道。
“樂老說的非常正確。如果樂老有時間，可以去我的中醫學校看看，多提出一些寶貴意見。”張小源說道。
“張芝濟教授去年就給我打過電話，邀請我去你的中醫學校看看。可是我因為藥材基地的事情就沒有成行。”
“現在中醫學校已經有了四位，中醫藥大學的退休教授在校任教。我也像他們一樣過著無憂無慮的生活。”樂妙松說道。
“樂老，其實您老完全可以放手了。我也曾想過，想聘請您老到我中醫學校去任教，考慮到您老年齡太大，不想讓您辛苦勞累。”張小源說道。
“張醫生，我也想放手，可是我無人可用。”
“那天亦哥哥的父親呢？”張小源問道。
“張醫生誤會了。我兒孫滿堂，就是沒有一個人能擔當此重任的。”
“哦。樂老，恐嚇信的事情您老打算怎麼處理？”張小源問道。
“兵來將擋水來土掩，走一步算一步。”
“樂老，一個字——拖。如果需要我幫忙的，樂老儘管開口便是。”張小源說道。
“還有一件事情，張醫生要儘早準備。”
“什麼事情？”
“就是製藥廠的藥材供應的事情，我怕那一天倒下了，估計藥材的供應也就斷了。不過，近期還是能夠保證的。”樂妙松說道。
“謝謝樂老的坦誠相告，我會盡早做好準備的。”張小源說道。
……，……。
送走了樂妙松和唐懷山後，本以為家裡也清靜下來了。沒有想到來了一家四口，讓剛剛清靜的家裡又熱鬧起來了。
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