信封裡沒有複雜的道具，只有一張簡潔的卡片，上面用優雅的花體字寫著一行謎題：
“時計塔鳴於 G-5。”
“獅鷲門立於 C-3。”
“圖書館靜默於 F-7。”
“然鐵蛇安眠於旅途終點。尋其座標。”
黛西的眼中閃過一絲瞭然。
其他拿到這個謎題的學生，此刻大多正陷入對“鐵蛇”和“旅途終點”這兩個隱喻的哲學思辨中。
而黛西的思維卻沿著截然不同的路徑高速運轉。
“G-5, C-3, F-7……顯而易見的座標格式。”
她第一時間排除了大陸地圖，目光直接鎖定了那幅拼圖地圖。
“時計塔，G-5。”她抬頭核對，地圖上的時計塔圖示，其座標果然是G-5。
“獅鷲門，C-3。”核對正確。
“圖書館，F-7。”核對正確。
“結論二：前三行為‘圖例’，用於校準座標系的讀取方式，並非謎題本身。”
她的思維高效得近乎冰冷。
既然“圖例”已經確認無誤，那麼真正的謎題，便只剩下了最後一句。
“謎題：鐵蛇安眠於旅途終點。”
“‘鐵蛇’，常規隱喻，指代‘蒸汽列車’。”
“‘旅途終點’，常規隱喻，指代‘車站’。”
她的目光迅速在拼圖地圖上鎖定了那個畫著老式蒸汽機車的圖示——【阿瓦隆車站】。
“檢索目標：【阿瓦隆車站】。”
她順著圖示的位置，看向地圖邊緣的座標系。
“……J-2。”
整個解謎過程，用時不到三十秒。
黛西甚至沒有多看一眼周圍那些依舊在抓耳撓腮的同學，對她而言，這只是一個簡單的檢索問題，甚至不需要動用邏輯推理。
她走到那位短髮學姐面前，將手中的卡片翻了過來，在背面的空白處寫下了“J-2”兩個字元，遞了過去。
那位學姐接過卡片，看到答案時，眼中閃過一絲毫不掩飾的驚訝，她抬頭看了看錶，又看了看黛西：“你是……第一個。”
“謝謝。”黛西平靜地點了點頭，對這個結果毫不意外。
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