得~
大老遠跑來還得再等一等才能看到呢!
“所以,你們誰第一個開始考?”張易說著,看向了那七個人。
大家都挺緊張的,當這麼多人的面考操作!
那真是蓋了帽了……
算了算了!
早死早超生!
“我!我來!”張新第一個舉手。
首先他確實有自信,其次也確實是信了那句早死早超生~
“好,你要考什麼?”
“我要考最基本的心肺復甦!”
張易點了點頭,應下了。
心肺復甦確實是每個醫學生都應該會的搶救操作。
不僅是最基本的,也是最重要的急救搶救方法。
“好,你開始。”
張易一聲令下,張新便從操作檯的下方抬上來了一個醫用假人。
“前方發現一名傷者!”張新走上前:“確認周圍環境安全,避免造成二次傷害!”
隨即又蹲下身查探患者的生命體徵。
“先生先生你怎麼了?先生能聽見我說話嗎?”
“糟糕!患者無意識,請幫忙撥打120並就近尋找AED。”
“傷者頸動脈波動消失、無自主呼吸、嘴唇和甲床輕微發紺!立即進行心肺復甦搶救!”
……
張新在操作的時候,整個教室裡非常安靜。
就連那些老外也安安靜靜的看著。
他們雖然聽不懂張新嘴裡在說什麼,但是他們能看出這是在做心肺復甦。
任何國家的心肺復甦操作都是一樣的,同行一看就能明白。
半晌後。
“患者頸動脈搏動恢復、瞳孔對光反射靈敏、恢復自主呼吸,可送醫進行下一步生命支援。”
。了束結作的新張
。水帶泥拖不毫,落利淨乾是說以可程過個整
。程教作甦復肺心的準標常非個是說以可
。的高很是求要的他對易張過不
。啊關過能就準標到達個一靠只僅僅不也那,了甦復肺心的本基最了擇選都然既
。意滿很是倒乎似們他,導領個幾那邊旁看了看易張
”。吧分打接直們咱,導領“
”。好“
。數分的新張了下寫上紙在別分個幾們他倫正金,話的易張應
。關過算能才分滿給都導領有所有只,分百一分滿
。喜一暗暗裡心,勢手的時字寫導領個幾那看了看細仔新張
~嗯
。樣模的’001‘是都似貌
。啥的寫易張見看沒他,了完寫經已都易張果結,易張看了看頭轉又他即隨
!啊了慌點有就這
?呢分多了給……易張
。人個幾那下剩看了看頭抬,表多太沒上臉易張”?來誰個一下,好“
”。吧來我“:手起舉亮明李,秒一下
”?麼什考要你,好“
”。合下皮的礎基最考也我“
。臂手的亮明李了向看目的疑著帶是卻刻此易張,而然
。來出臂手截一了出間意無卻候時的手舉才剛但,袖長是的穿他
?疤刀多很有似貌上臂手那
??況麼什人這
?傷多麼那麼怎上手








