倒是另一位叫孟儒林的副校長說了句：“文松現在正是忙事業的時候，還是事業要緊，等偶爾有閒暇了，再約上幾個關係不錯的同學，小聚一下就可以了。”
這個孟儒林，就是剛才楊文松幫趙素荷造勢的時候，面露不屑的人之一。
這會兒迫不及待的站出來說話，雖然說的很在理，但還是能看得出來，這話多少有點擠兌趙素荷的意思。
楊文松不露分毫，笑著回道：“孟校長說的是，說起來，我也很長時間沒跟同學們見面了，實在是工作太忙了，等忙完這段時間，我組一個局，叫上我那幫大學同學，然後幾位校長也都去，咱們一塊好好的聚一聚。”
孟儒林大為高興：“那可說好了啊，你楊大老闆組局，我肯定得去參加。”
餘治平跟另外一位校長也都附和道：“那必須的。”
說話的功夫，幾人就來到了小會議室。
一直等候在這裡的十幾位高校校長，全都站起身來了。
餘治平忙示意大家坐下，略帶歉意的說了句：“不好意思啊，讓大傢伙久等了。”
眾人客氣了幾句。
趙素荷他們跟這幾位校長也都是老相識了，只是點頭示意了一下，沒有過多的去招呼客套。
坐下之後，餘治平就說道：“咱就不耽誤時間了，我直奔主題吧。”
眾人都點頭，大家早就迫不及待了。
餘治平扭頭看向坐在他身旁的楊文松，說道：“關於大學城的一些詳細問題，我們已經發給你了，你都看過了吧？”
楊文松點點頭：“已經看過了。”
餘治平說道：“那，你先談談你的看法？咱們今天主要就是先溝通一下，有什麼問題呢，就一塊討論討論，所以你也不必有什麼顧慮，暢所欲言，有什麼就說什麼。畢竟，你現在可是我們的財神爺啊，這大學城怎麼建，說到底，還是得聽你的。”
其他幾位校長笑著附和了兩句。
楊文松掃了一眼在場的一眾校長們，說道：“那我就暢所欲言了，首先第一個問題就是，先要明確我們為什麼要建這個大學城，我們要建一個怎樣的大學城，我們建這個大學城，想要達到一個什麼樣的目的，或者目標。這個問題，必須要先明確下來，這樣後邊的工作，才能做到有的放矢。”
一眾校長都點點頭，對這個問題表示認可。
楊文松繼續說道：“我們建這個大學城，絕不僅僅是把幾所大學集中到一塊這麼簡單，這樣做根本沒有任何的意義。在我看來，大學城的意義，就是要集合各個高校的教育、科研資源，做到優勢互補、互助合作、共同進步，而且，我們這個大學城，絕不是單純的為了追求規模，而是一個字，精，精益求精的精，精深的精。我們的教學，要精，我們的科研，要精，我們的專業設定，也要精。”
聽到楊文松這番話，在座的一眾校長，彼此交換了一個眼神，臉色都有些凝重了，再無之前的輕鬆寫意。
楊文這一個精字，就表達出了很多東西。
在此之前，這些高校校長們，想當然的就以為，楊文松出錢籌建這個大學城，更多的還是為了名利二字。
名就不用說了，企業家捐資建校，這是常用的博取名望的手段，楊文松應該也不例外。
至於利字，也很好說。
看看醫療產業中心就知道了。
跟雲大醫學院合作，楊文松出錢，雲大出科研團隊，出了成果，雙方共享，這就是利。
不止是醫學方面的，其他那些專業領域，也都可以如此操作。
。事的利有都方雙對是這
。衷熱是很此對校高眾一，以所
。啊字二利名了為是僅僅不可松文楊了明說的楚清就，字個一，在現是可
。啊定設業專至乃、研科、學教的校學涉干著想還是這他
？吧了產私的松文楊他了就校學這，錢倆出為以真是會不
”？吧掉撤裁給，業專的夠不些那把們我讓能不總？求益何如要，定設業專這是只。的力努在直一們我是也，非厚可無點一這，求益該應是確的，校高為作們我，研科、學教於對，理道些有的說話這總楊“：道說，酌斟一略汀義方長校副大工理
”。了好校院科專稱改脆乾？啊學大合綜麼什算還大科們我那，掉撤裁給都些這把是要真，等會財、語外、學文如比，了尖拔的麼那有沒就，業專些那他其，呢是可，的號上得排是也國在，了業專牌王是算，業專個幾等機算計、造製械機、氣電、化自，大科們我說就，的夠不有也，的有是然自，業專個百上至甚個十幾，校高所一“：道說也鐸振吳長校副的大科
”。了好門關接直，了下不剩都個一怕恐大財們我，業專牌王個幾下剩能還歹好大科們你“：道說的笑玩開半長校的玉秋侯名位那的學大經財城雲
”。了說用不更就們我那“：道說著笑苦也長校的院學理管城雲
”。業專牌王是都業專的有所到不做也，大雲們咱是算就，理在也的說長校位幾竟畢？求益到做何如，定設業專個這，下一釋解家大跟好好你，松文，思意個這是不也該應松文想我“：道釋解鬆文楊替忙平治餘
”？呢要必的在存麼什有又，業專的樣這那，業專個一樣這定設而業專個這有了為是只僅僅，有沒都心決個這連果如，力努而業專+A的尖頂國為著朝要都，業專的有所，校高的有所城學大，是思意的我？吧了業專牌王設建業專些這將力努去不就們咱表代不但，常正很業專牌王是不在現“：道說的淡淡松文楊
”？嗎了盾矛相類無教有的說所人聖跟是不這？嗎了學濟經學配不就，生學的分多百五考些這那，分多十五百六達高都數分取錄，了去+A著朝都業專的們我，的說所總楊照按果如可。學以可都那，學想你要只，學濟經學大財們我來以可，分多十三百五考，學濟經學大科、大工理去以可，分多百六考，學濟經學大雲去以可你，分多十五百六考你，說是就也，分多十三百五，呢大財們我，分多十六百五大師，分多百六大科和大工理，分多十五百六是線數分取錄的業專學濟經大雲。有也大經財們我，有大師，有大科，有大工理，有大雲，業專學濟經個這說就？嗎了學上們他讓不？辦麼怎，去進難很都們他，業專級B至甚，業專+A了不進定肯，數分的們他以，啊學上得也們他？呢生學的分百四三、分百二一些那可。業專的好做學，學大的好最上是定肯，說必不然自的分多百七。的分百一到不至甚，分百二一考有也，的分多百七考有，生考高些這，生考高萬多千一有，家國們我年每，類無教有，過說人聖，題問個一再後然？掉汰淘要都，的線個這到不達，線準標個一有沒有，說者或？掉汰淘要都是不是，的+A到不達那？吧業專+A個五有只就也在現，大雲是怕哪，麼什著表代業專+A楚清都們我可，力努+A著朝要都業專的有所，說總楊，了來就題問但。掉汰淘該應是就那，授教的樣這，業專的樣這那，死等吃混裡那在是只就，己自升提去著想不，的樣同，嘛兵士好是不兵車程計軍將當想不，在所責職的者作工育教些這們我是也這，好更的展發、設建去力努要都，業專的有所是就，法想個這的總楊同認我，呢先首，啊句兩說我“：道說住不忍玉秋侯位那的大經財
。晰清很也應反維思且而，的似子豆倒跟子皮，快很話說玉秋侯個這
。同贊示表頭點都人多很的座在，完說話這
。念概換在是就顯明，話番這是只
”？嗎由理的平水科學升提力努去不們你是就這，以所“：話句一了回是只松文楊
。了言無口啞的懟給玉秋侯把就，話句一這
”。由理的皇堂冕冠些這找己自給要不，取進思不說就取進思不。了平水業專的己自升提去不就，上學有生學的分百五考些那讓了為是不而，生學的好更到收招，平水業專的己自升提去力努要都，校高的城學大駐進有所希我，子份一的城學大所這的建投要志立我是其尤，學大為作？嗎是不，生學的分百五收招校學有會總，嘛學大的別去以可全完，學想們他，生學的般一數分些那於至，生學的好更到招能就的應相，去上升提平水業專將們我？嗎類無教有有沒學大清華、學大城京，說道難你，去不進就本，的分個這於低，分百七、分十九百六在都線取錄的年每，學大清華，學大城京，是但，錯沒是類無教有。由理是不這，不“：道說，人眾的座在眼了掃又，玉秋侯的對以言無那在眼了看的淡淡松文楊
