“方亞中該死!他騙了我!”
儘管目前還沒有辦法徹底治癒這種病,但患者可以透過一些特殊療法來控制病情發展,避免進一步惡化。
“三個月前,我透過網路知道了這位勵志講師的故事,滿懷希望地想要擺脫折磨我多年的病痛!”
“我費盡周折聯絡上了方亞中,他還答應跟我一起去那片海游泳。”
說罷,他重重地砸了一下審訊桌,發出了一聲巨響。
眼底一片血紅。
“上個月,我們真的去了。回來之後,我的腰部和背部疼得厲害,尤其是在晚上,疼痛比以前加劇了十倍。”
原本深信方亞中的勵志雞湯,沒想到與鯊魚共舞過後,他的病情反而加重了。
每到夜裡,痛苦如影隨形。
“我的病情沒有任何好轉,還花光了所有的積蓄!”
說著,眼角流下一滴淚水。
此時此刻,他正痛苦地揉著後背,那裡又隱隱作痛。
似乎提醒著他過去的愚蠢,竟然相信了騙子。
而在這位高中老師接到學校派給他的帶領任務後。
他已經極度消沉,有了輕生的念頭。
一群學生圍在他身邊,他卻感受不到一絲快樂,只有無盡的絕望。
無法根治的病情已經將他推向深淵。
學生們圍在他身邊歡呼,但他感到的只有無邊的黑暗。
皺著眉頭盯著海洋館裡的魚群,腦子裡一片空白。
周圍人聲鼎沸,對他來說卻是索然無味的人生。
“喲,這不是劉老師嘛!”
方亞中雖然脊椎不好,但眼睛還是很好使。
這天他來海洋館發現劉老師一個人站在一個偏僻角落。 在這個患病的高中老師最難過的時候,勵志講師方亞中突然出現在他面前。
方亞中樂呵呵地走過來拍拍他的肩膀,對他眨眼擠眉。
在這個患病的高中老師最難過的時候,勵志講師方亞中突然出現在他面前。
“你也來看獅子魚嗎?我跟你說……這種獅子魚真厲害,它的刺能瞬間讓人昏倒!”
方亞中沒意識到危險已經靠近,臉上卻笑得格外開心。
這個笑容讓帶隊老師感到非常難受。
!著喊呼裡心在他?嗎同不麼這的真運命的人與人
!啊天老
?重越來越卻病的我但,水潛起一魚鯊和也我麼什為
?平公不麼這天老麼什為
。過停有沒容笑的上臉,聊閒他跟地停不在直一的中亞方
”!了極亮漂是真,魚子獅的多得大這比了到看,西去我次一有“
”。到見能沒惜可,嗎了去也是不你次上“,頭點點地憾還著說
!子樣的意煩心副一是卻師老隊帶而
!師講志勵的樣作模裝個這了夠的真他
。事故的心人舞鼓些那著說地興卻中亞方
。上師老男的適不已早了在搭手把中亞方,兒會一了說
”。止為功到直,做去敢勇,懼恐的己自對面要定一們我“
。了跑嚇都人的圍周把得大門嗓,漲高緒,手雙著舞揮師大志勵位這








