牛多在看了其他幾個小孩兒擺攤的場面後，心裡癢癢的，“年糕兒，我、我覺得我比他們都大，我覺得我應該也能幹得挺好的。”
年糕兒看了他一眼，“你現在先別想著擺攤的事兒了，你先在學校把你的腳跟站穩了，叫其他人都不敢欺負你，你知道你接下來還要做啥不？”
牛多趕緊搖搖頭，表示自己不知道：“我還要做啥呀？”
年糕兒：“你接下來要做的事兒就是學習又進步，哪怕你成績不進步，但是你也得讓老師覺得你不是之前的牛多，不能叫老師覺得你是個扶不上牆的爛泥巴，知道不？要是連老師對你都是這樣的印象，你在學校幹啥事，其他小孩都會瞧不上你。”
牛多：“那……意思就是我得讓老師瞧得上我啊？”
年糕兒：“那肯定啊。有很多小孩在學校人緣不好，大家不喜歡他，就是因為有些壞心眼的老師故意對小孩說不好聽的話，讓別人都像老師一樣看那個小 孩，時間長了，哪個小孩還愛學習？”
牛多低下頭：“那我學習不好……”
年糕兒：“你要學習好，還用得著叫老師對你改印象嗎？就是學習不好，才要改印象，要不你是別人眼裡扶不上牆的爛泥巴，誰還樂意買你的東西啊？”
牛多手指扣著鞋帶，“那、那我回去試試。”
年糕兒：“你小學的時候成績好不？”
牛多：“我四年級的時候還考過班級第三名呢，但是……”
年糕兒犯愁地看著他，“趙明明哥哥教你怎樣站著才有氣勢，你這麼快就忘啦？”
牛多：“我沒忘，我在學校的時候腰桿都挺的可直了！”
年糕兒：“你四年級還考過第三名，說明你小學的基礎沒那麼差，你使使勁，還是有機會趕上來的。”
牛多：“你真的這麼想啊？”
年糕兒：“那肯定啊，你基礎不差，說你小學的時候學進去了，只要不是超級笨小孩，當然能成了？我身邊就沒有成績不好的小孩兒，你有這麼好的名兒，你還不使勁學習？多浪費你吉利的名兒啊！”
牛多：“哦哦，也是哦！年糕兒，你這麼一說，我覺得老有道理了！”
年糕兒：“那必須有道理啊，沒道理的話咱幹啥要說呢？……咦，奶奶買零嘴兒啊？是自個兒香香嘴，還是買給孩子解解饞呢？”
年糕兒：奶奶買零嘴啊？牛多：哈啊？年糕兒你咋變臉這麼快啊？
一看到有個老太太過來看零食攤，年糕兒立馬終止跟牛多講話，熱情地招呼老奶奶。
然後，牛多就看到這年糕兒拉近乎和熱情的推銷下，老太太提了一個大包，買了五個雞腿麵包走了。
牛多震驚地看著年糕兒：“我看那剛剛那老太太就是隨便看了一眼，你就叫人家買那麼多東西啊？”
年糕兒：“要不然呢？人家說的會賣東西，不就是叫人家從不想買變成想買嗎？這是學問，知道不？”
牛多：“這、這賣東西還有學問呢，不就是人家買你的東西付你錢，你找別人錢嗎？”
年糕兒：“要是這麼簡單的話，那為啥有的人業務做得好，有的人做業務做的不好呢？會做業務的人跟人聊天的時候，就得聽人家說啥。”
牛多：“哦哦！”
年糕兒：“她要是家裡有孫子孫女，就誇自己賣給小孩兒吃的東西好，要是沒小孩兒也不喜歡小孩兒，老太太八成跟我奶似的，只想著自己自個兒嘴饞，那就給她推銷老太太愛吃的，叫她買給她自個兒吃。只要老太太兜裡有錢，那指定叫她掏錢。”
牛多：“……原來賣東西的學問這麼大啊？我感覺比我上學難多了！”
”。呢問學是都，去出不賣就西東，貨賣真認不，好不就績，學上真認不你，啊樣一西東買跟學上“：兒糕年
