年立仁討好的問了句：“張校長，有什麼喜事啊？”
張校長喜氣洋洋的問：“我高興的這麼明顯嗎？”
年立仁說：“明顯，你眼睛都笑彎了。”
張校長揮了揮手裡的信封，說：“還真有喜事。你上課是嗎？走，跟你一塊過去！”
年立仁好奇的看了眼信封，“這是……年糕兒的信？誰給她一個小孩寄掛號信啊？”
張校長不好多說，“不去問問就知道了。”
年立仁可不覺得會是什麼好事，就年糕兒那種小孩，一肚子壞心眼。
年糕兒被叫出去，仰著小臉看著張校長，“張老師，我最近沒有做壞事，也沒有犯錯呀。難道是因為我逃課的事？”
張校長：“……”
得了，這是不打自招了，自己啥話都沒問呢，小丫頭已經叭叭把話全說了。
張校長把手裡的掛號信遞到她面前，“你看看這是不是你的？送到老師辦公室來了，我看這好像是個雜誌社的信封，年糕兒啊，你是不是給雜誌社投稿了？”
年立仁在旁邊聽到了，眉頭都皺起來，這張校長是不是也太磨嘰了？
這小孩的信，他拿到手直接撕開一看，不就知道了嗎？還非得拿過來讓小孩自己開啟，這些小孩懂什麼呀？
但這話年立仁只能放心裡，他好奇那是什麼掛號信，要是因為年糕兒做了什麼壞事，有人寫信過來投訴，就好玩了。
年糕兒拿過來一看，“是我的信，我沒投稿，我給雜誌社寫信了。”
她仰頭看了張校長的臉說：“都快一個月了，才給我回信，我還以為他們不理我了呢。”
年糕兒撕信，結果小手太小，還不會拆信，“咔嚓”給撕壞了，張校長急忙拿過來：“年糕兒，老師幫你拆。”
就小丫頭這麼個拆法，信還沒拉出來，就已經被她撕成好幾半了。
張校長開啟信封一看，裡面竟然一封報紙，他一頭霧水地看報紙，然後在報紙的一個板塊，《讀者來信》那裡看到一篇小文章，旁邊就是年糕兒的署名。
最下面還放了個手寫信的原稿照片。
年糕兒還真投稿了？
“年糕兒，你寫的信，登報紙了！”
相比張校長的狂喜，年糕兒仰著胖乎乎的臉蛋，滿臉都寫著沒明白，“他們沒有給我回信嗎？”
張校長興奮的說：“年糕兒，好孩子啊，這就是回信啊！”
年糕兒一點都不高興，這怎麼能是回信呢？回信應該也是手寫。然後告訴他應該怎麼辦，怎麼才能讓林初夏不要被他爸他媽打？
怎麼才能讓林初夏可以繼續上學，不要不念書後沒多久就嫁人。
不是說為了小孩嗎？林初夏明明就是小孩呀！
年立仁站在旁邊，臉都綠了，投稿？登報？
！譚夜方天是就直簡，過想敢沒都子輩這加子輩上，字鉛印字的寫手己自把能，說來人些這們他對
”？紙報上得值，西東麼什出寫能孩小個一？能可咋，吧了錯弄長校張“
。信不都死打，信不仁立年
