歐老師：“……”
錢校長有點懵，最後才想起一句話：“我就說年糕兒這孩子，跟其他的孩子不一樣吧？”
楊主任犯愁：“錢校長，不是說這話的時候，不一樣是真的不一樣，可她惹事啊！”
雖然惹的這個事兒……其實也不算什麼壞事兒。
但是，公安同志興師動眾來到他們學校多少趟？
公安這動靜一搞，讓整個學校都人心惶惶的。
最終查出來的結果，因為年糕兒起的頭。
屁大的小胖丫竟然攪起了那麼大一場風波，甚至把初一年級五個班的同學們都給整合起來，讓每一個人都聽從安排，積極投入到這件事中來。
楊主任看著錢校長：“你就說你犯不犯愁吧。”
錢校長說：“犯愁又咋辦？我就問這孩子是做壞事兒了嗎？”
楊主任：“沒做壞事確實是沒做壞事。真要嚴格說起來，這還算做了好事呢，就是這辦法用的吧……”
“孩子這麼聰明，咋不直接來找領導、找老師來解決這事，非得自己往前衝呢？”
楊主任是後怕啊。
他們學校得負責學生的安全，現在的是沒事的，萬一有點什麼事，這後果誰承擔？
肯定是學校承擔啊！
楊主任：“幸虧老頭身上沒兇器，要是碰到一個亡命徒，可咋辦啊？”
不但楊主任害怕，錢校長和班主任歐老師也害怕啊。
真要出點什麼事，家長到學校來，還不把學校的領導老師給撕吧了？
錢校長想了想，才說：“回頭等我有時間問問年糕兒，這孩子想法多啊！”
聰明的孩子就是不一樣，想法不但多，還靈活。
一週後，錢校長把年糕兒喊了出去，“年糕兒，錢老師有個好訊息告訴你。”
年糕兒站在錢校長面前，滿臉都寫著乖巧：“錢老師，是什麼好訊息呀？”
錢校長：“……在校門口欺負女同學的壞人，已經被公安正式批捕，都通知到他家裡人了。”
“經過公安同志嚴密的核實，那個人在校門口曾經多次欺負女同學，已經好多年了。”
“那些被欺負的女同學從來沒有同學告訴家長和老師，所以那壞人才一直逍遙法外。”
“這次的事出來後，公安同志走訪了一下週圍，才知道那老頭就是這周邊的住戶，甚至有周邊人家的小姑娘也差點被他欺負過。”
年糕兒震驚了：“壞人咋能這麼得意呢？要是擔心說出來老師和領導不信，去找公安叔叔問問也行啊。”
錢校長看著年糕兒說：“所以這次公安抓到這個人，那些家裡孩子有過影響的家長，都很高興。”
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