今天回家有點早，劉根喜和劉根旺小哥倆還是不在家，劉根來開啟導航地圖，找到他們的時候，發現他們倆在五道嶺的邊緣。
“這倆小子跑那兒幹啥了？”
劉根來放大地圖，等看清楚了，不由的笑了。
五道嶺邊緣有不少身影，都不大，應該是村裡撿柴的孩子，家裡的煤和柴火夠燒，根喜根旺都不用撿柴。他們也沒撿，都在一邊玩兒，看樣子，應該是在一個斜坡上打滑刺溜。
人家都在撿柴，他倆在旁邊打滑刺溜，劉根來想起了一道著名的數學題。
求：那些撿柴的孩子心裡的陰影面積。
看看太陽的位置，時間很寬裕，劉根來就用牛大廚給他的滷料包做了一大鍋燉肉。
肉，他沒少往家拿，可李蘭香節省慣了，做菜從來都不多放，省下來的肉全都醃上了，那鹽放的，估計放上十年，肉都不會壞。
李蘭香捨不得做肉，那他就做，不但做，還捨得放材料，那香味簡直嗷嗷的，估計牛大廚來了也要咽口水。
用小火咕嘟著燉肉，劉根來出門去了趟村裡的育紅班。
小學放假了，育紅班沒放，劉彩霞天天都去。
育紅班的位置在村子南邊，離大隊會計室不太遠。
會計室門口有個小廣場，廣場邊上有口水井，水井南邊是二隊生產隊的地瓜窖，長長的一排，卻基本都是空的，只在秋收的時候存上幾天，然後就分了。
育紅班就在地瓜窖的南邊，地形稍微高一點，爬上一個土坡就到了。
劉根來走進教室的時候，一群孩子正在育紅班老師的帶領下，圍著爐子烤火。
那老師也姓劉，是個五十多歲的婦女，她之所以能當育紅班老師，是因為她識字。
也不管孩子們能不能聽懂，劉老師對著一張報紙就是一通念。
報紙上自然都是一些積極向上的好訊息，如果只看報紙，那全國的形式肯定是一片大好，從這個角度說，育紅班這個名字還真是叫對了。
玩遊戲？
別開玩笑了。
肚子都吃不飽，哪個孩子有力氣玩？能安安穩穩的坐著聽念報紙就不錯了。
“大哥大哥。”
劉彩霞正聽的昏昏欲睡，猛一睜眼，看到了劉根來，立刻來了精神，邁著小短腿兒，顛顛兒的跑了過來。
劉根來把她抱起來，親了一口，順手把她身上的蝨子都收進了空間。
“劉老師，我帶彩霞回去了。”
“去吧，去吧！”
劉老師擺擺手，帶著知識分子的矜持，又繼續念著報紙。
那幫孩子本來都是抻著脖子看著劉根來，劉老師咳嗽了一聲，一個個的又跟小鵪鶉似的低下了腦袋。
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