班長人選確定後，輔導員又跟大家說了一些剛剛開會時提過的話，特別是宿舍安全問題被提了又提。
簡單一句話，就是不允許用電熱棒之類的燒水電器。
輔導員臨走前，把班級裡接下來要做的各種事務直接交代給班長，然後又急匆匆的去下一個班級了。
班長叫崔彤，上任第一天就承擔起了各種繁瑣的班級任務。
比如書本發放，比如要安排人取書搬書，課程表通知謄抄等等各種事。
班長不愧是考試得了第一名的人，接到輔導員任務後，立刻在紙上列了個簡單的計劃表和時間線，然後安排班裡其他分頭處理事情。
不管是安排的條理，還是溝通的邏輯，都十分的井然有序。
除了被安排到協助工作的人，其他學生就坐在教室裡等候安排就行了。
董昭昭坐在薑糖身邊，手託著腮，小聲跟薑糖說：“薑糖姐，你以前在學校的時候是班長嗎？”
薑糖：“不是，我當不了班長。”
沒復讀之前，她那時候整個人是緊繃的。
別說當班長，小組長她都不願意幹。
她那時候太想上大學了，給自己爭一個金碧輝煌的未來了。
她怕自己一個疏忽，一個打盹，導致最終上不了心儀的大學。
那時候的薑糖沒想到她拼盡全力考完試，沒考砸，卻被直接被人搶了學籍。
至於復讀後，她確實沒有那麼緊繃，也沒有那麼緊張，但是她肚裡還有兩個娃娃要注意啊！
她還當啥班長啊？
先顧著自己的身體，才能顧上學習的事。
董昭昭還在旁邊說：“薑糖姐，我覺得你要是當班長的話，你肯定也能當得好！”
董昭昭說這話的時候，真不是無緣無故、沒頭沒腦的奉承薑糖，她說這話是發自內心的。
在董昭昭看來，薑糖在火車站幫她救她的每一步，都像是計劃好的，每一步都真正幫到了她。
那天晚上如果不是薑糖姐，董昭昭不敢相信自己最終的下場是怎麼樣。
所以，董昭昭在看到班長在前面安排人處理做事的時候，她立馬就想到了薑糖。
如果薑糖姐也當班幹部的話，薑糖姐肯定做的特別好！
因為薑糖姐遇到事的時候又冷靜又沉著，還能在最短的時間內想出辦法應對問題。
現在不過是在班級裡處理一些瑣碎的小事情，身邊還有很多人願意幫班長的忙，但是那天晚上，只有薑糖姐和她啊！
董昭昭在心目中，薑糖比大部分人都厲害！
如果不是因為薑糖姐是學生的話，董昭昭都想送面錦旗給薑糖了！
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