《能與動物交流他成了國寶》第994章 地下工廠(1)

作者:阿拉的蘋果·10個月前

在參觀完他們的實驗室的時候就來到了他們的。真正的防禦中心。

王傑不由的感嘆這些科學家的偉大。他們在沒有完備的科學工業基礎的情況下。居然製造出了這麼厲害的防禦武器。在這裡有一臺大型的利用磁力發電的發電機組。

“這發電機組的能量就來源於這些帶有磁力的礦產?”王傑奇怪的看著那發電機組旁邊磚在上面的磁力石。這些石頭他知道在這個世界的人可以利用在飛行器上,也可以用來修煉。沒想到這幾位老前輩把它應用在了發電機的上。

“其實任何動力都是能量轉變的過程!這些詞歷史上的磁力,當然也能夠用來轉變成電量只是磁力轉變成動能再轉變成電量而已!好在這個世界的這種磁力石很多,不怕消耗!”彭老爺子笑著解釋。

“現在在藍星都在說環保的事情!這種磁力石做成的發電機組真的是一個非常環保的主意!只可惜在藍星上面找不到這種磁力石!”王傑說到這裡突然有了一個主意。要是能夠保持這條通道的暢通,那就可以用這個世界的磁力石提供給龍國作為主要的能量來源。這樣一來,龍國就不會受到別人的限制。如果很多時候石油和煤礦等都受到了別人的限制。

“我們整個基地就靠這兩臺的發電機組來維持的!外面圍牆上的電網以及那些用來攻擊的電磁武器,都靠這些東西!這裡可以說是真正的整個基地的核心!”彭老爺子一邊解釋著一邊說。

王傑看著。這兩臺完全由手工打造的,發電機組不由的對他們產生了很大的敬意。要知道他們那一批科學家很多是自然界或者考古之類的科學家。這樣幾個人就能夠做出這麼大的成就是難以想象的。肯定是也克服了很大的困難的。

在離開了發電機組所在的位置,他們順著就走到了2樓的位置。2樓這裡有兩個旋梯。可以直接到達那幾座哨塔所在的位置。這個基地的防禦,真正厲害的地方就是那幾座哨塔上裝著的武器。

王傑跟隨彭老爺子繼續參觀,對這座實驗室和防禦中心的先進設計感到震驚。他們沿著樓梯來到二樓,只見兩個旋梯盤旋而上,直通哨塔。

“哨塔上的武器,是我們這裡真正的防禦利器。”彭老爺子介紹道,“它們利用的是磁力石的強大能量,能夠發射出高強度的電磁脈衝,對任何電子裝置造成毀滅性的打擊。”

王傑聽著,不禁對這座防禦中心的強大實力感到欽佩。他想象著,如果這樣的防禦體系能夠應用在他的國家,那將是一個多麼強大的保障。

“這幾位前輩真是偉大。”王傑由衷地讚歎道,“他們在資源有限的情況下,能夠發明出如此先進的防禦武器,真的是非常了不起。”

彭老爺子微笑著點頭,表示贊同。他們繼續前行,穿過一條長長的走廊,來到了哨塔的入口。

哨塔內部空間寬敞,擺放著各種防禦武器而且那些防禦武器在總控制開啟以後,都會同時對外面的攻擊者進行攻擊。王傑看到,這些裝置都是手工打造的,但卻異常精密。他再次對這裡的科學家們產生了敬意。

“這裡的防禦系統,是由我們是個老東西共同研發出來的。”彭老爺子介紹道,“也好在一通百通,只要利用好這個世界的磁力,就能製造出很多東西!就比如說我們製造的那些飛行器還有一些小的可以使用的物品!”

王傑聽著,心中充滿了敬佩之情。他知道,這樣的防禦系統,對於任何一個國家來說,都是無價之寶。而這裡的科學家們,正是這個無價之寶的創造者。

在離開哨塔之前,王傑向彭老爺子表達了自己的敬意和感謝。他表示,這次參觀讓他收穫良多,也讓他更加深刻地認識到了科學的力量。

“希望我們能夠保持這條通道的暢通。”王傑最後說道,“這樣,我們就可以利用這個世界的磁力石,為龍國提供主要的能量來源。這樣一來,龍國就不會再受到別人的限制了。”

彭老爺子點了點頭,表示贊同。他知道,王傑的話並非空談。他們之間的合作,將會為兩個世界帶來更加美好的未來。

“彭老!非常奇怪,你們4個人怎麼能夠製造出那麼多飛行器之類的進行交換!如果是4個人的話,工作量是很大的!”王傑突然想到科學門主要是和其他的門派或者勢力進行交易。

“那些當然不是我們自己做的!我們也在本地招了一批人,專門為我們生產!”彭老笑著帶著您,王傑走到了。這座基地最下面的一層。

只見這座基地最下的地下室裡面,這時候燈火通明。這裡面就像一個大型的工廠一樣。裡面大概有本來人在那裡工作。

當他們走進去的時候,那些人都主動站起來和他們打招呼。彭老只是輕輕的向他們招了招手,他們就繼續開始工作了。

“你們就不怕這些人學會了這些技術!”王傑這時候有些奇怪的問。要知道這些都是朋友他們賴以在這個世界生存的秘密。如果這些人都學會了製造這些東西,很有可能會破解他們的武器原理。畢竟都是利用這個世界特殊的磁場製造出來的。

“他們頂多只能算是裝配工!而且他們每個人做的工作都不一樣!他們根本不懂得這裡面的核心原理!就算讓他們自己拆一個出來,仿造都仿造不出來!你不要小看了藍星上的那些科學理論!沒有科學理論的支援是做不出這些科學產品的!”彭老不以為意的笑著說。

“其實這一點在龍國建國的時候就體現得非常厲害!當時中國要建立全國的工業體系!但是很明顯缺少大量的這樣的物理等方面的人才!全國統一即能夠使用的不到2萬人所以後來國家就想了一個辦法,推行大量的有針對性的專科學校!其實在這個世界也是同樣的道理!這些人即使看到了這些飛行器,也不言敗其中的道理?而且我們在飛行器裡面設計的出了一些不可逆轉的設施!只要他們強行把飛行器拆開,就無法復原!所以想要仿照是不可能的!”

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