可就在這時，乾貞治再次開口，打破了這令人窒息的寂靜：
“真的只是這樣嗎？不二！你似乎還忘了一件事！”
不二週助微微一愣，輕聲應道：“什麼？”
乾貞治苦笑著扶了扶自己的黑框眼鏡，緩緩開口說道：“別忘了！手冢他還開啟了千錘百煉之極限啊.....回球旋轉力可是加倍的！”
“在這種情況下，五十嵐真司還能在手冢已經完成的領域中做到眼下這一步，我都不敢測算他擊出網球的旋轉力度究竟達到了什麼樣的程度！”
“別說是在國中生裡，就算是高中生，能做到這一點的恐怕都少之又少啊！”
不二週助頓時臉色一變，他看向球場內拿下這一球比分的五十嵐真司，目光中駭然之色更重。
而兩人的這番解釋和評價，讓越前龍馬等人下意識地怔怔看向球場內的手冢國光。
他們木然地發現，儘管手冢國光並未流露出驚恐絕望的神色，但誰都能看得出，青學的這位最強王牌支柱此時所承受的壓力已經大到了極點。
越前龍馬下意識地朝龍崎堇的方向看了一眼。
只見龍崎堇一直眉頭緊鎖，目光緊緊地盯著手冢國光。
一旦手冢國光的進攻再次被五十嵐真司成功回擊，龍崎堇的臉色就會難看一分。
很明顯，相比於手冢國光此時所遭受的“屈辱”，作為教練的龍崎堇更在意這場比賽的比分。
這讓越前龍馬對龍崎堇的觀感越發不佳。
冰帝球員席內的眾人看著五十嵐真司藉助領域技巧“以彼之道還施彼身”，都露出了驚訝的神色。
畢竟，在網球部訓練的時候，誰都沒有見過五十嵐真司還掌握著這樣的技巧。
不過，他們很快就接受了這個事實。
領域旋轉本質上，是將所有基礎旋轉球進行整合彙總。
擊球時附加在球身上的旋轉，是根據自身的比賽經驗，對旋轉球的理解以及對對手的分析瞭解，綜合施加的。
所以，其難度在於天賦門檻。
能夠完成這些，並且自身旋轉技巧過關的人，自然就具備學習它的資格。
否則，即便技巧水準再高，能在球身上施加的旋轉再驚人，如果無法打出能讓對手的回球產生相應領域迴旋的擊球，自然也根本不可能掌握領域這項技巧。
五十嵐真司在這兩方面都表現得極為出色，他掌握領域也就不難理解了。
......
球場外，一眾觀賽的學生們此刻都驚得瞪大了眼睛，滿臉的不可置信，彷彿看到了什麼超乎想象的奇景。
“好傢伙！！手冢國光剛才展現那個什麼手冢領域的時候，我都看傻了！！誰能想到，五十嵐真司居然也掌握了這種神乎其神的擊球技巧！！”
“沒錯啊！！不管球被打到哪個角落，都能被牽引到自己面前！就算有人手把手教我，我估計都學不會！”
“再厲害也白搭啊！冰帝的這個五十嵐真司，就用同樣的技巧，從手冢國光手裡硬生生拿下了一球！”
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