“模仿人家的結構，那你作文也就寫的好了。”
聽見這話，陳景已經走到了門口。
齊文東正在講臺上面幫學生看作文。
“行了，這個作文你再去看看，下次寫一篇結構給我。”
齊文東說完就收拾東西，轉身離開。
這轉身一看，就發現門口站著兩個熟悉的面孔。
“誒，你們回來了。”
齊文東看到陳景回來，是很驚喜的。
“走走走，去那邊說。”
齊文東看到陳景來是非常開心的。
這都多久沒見了。
來到辦公室邊上的走廊，齊文東上下打量了一下陳景，臉上不由得升起自豪感，笑道，“你這就放寒假了啊。”
陳景笑著點頭，“是啊，放寒假了，就過來看看。”
“你小子，也不提前說。”
“現在是大作家了啊。”
齊文東看到陳景，很想說這句話。
陳景搖頭道，“哪有，就是一篇小文章。”
齊文東笑道，“哦喲，小文章，小文章可以賣出去二十萬本啊。”
“你那本書寫的確實很不錯，情緒很到位，文筆也很好。”
“真沒想到，你才大一，就有如此成就。”
“你是有親身經歷還是說，就靠想象出來的。”
齊文東自然就是想問一些這個問題。
陳景直言道，“想象的，我也沒經歷過這件事情。”
齊文東輕輕點頭，說道，“也是，你也不能經歷。”
“寫的好啊，我看了不下十遍，真是很不錯。”
“你新書在寫了嗎？”
陳景點頭道，“有思路了，這幾天就打算動筆。”
齊文東非常肯定的看著陳景。
。啊了大長的真子孩這
。就此如就，間時點麼這短短
。人的樣這景陳為想都人文多
。章文的樣這本一出寫能就家人，裡月個幾的短短麼這就
”。說你跟想話多很有，候時的在不你“
”。起說裡哪從道知不也，了面見一這“
。傲驕的生學對師老種那有裡眼，子樣這景陳著看東文齊
。績個這是今如，啊生學的己自
”。說再們我，空有你天哪等，看看來過就，課上是這，事沒“，道笑景陳
。道問，來上了走就生學些有，話多上說沒還這
”？嗎長學景陳是“
。名簽要是子樣看，書著拿上手們他著看景陳
”。吧來，以可“
。名簽啟開，麼什說多不也景陳
。了課上去得都麼怎家人，間時課上到，點一麼這就也間時課下，好還
。課上去意願不人有還，樣這算就過不
。了會機麼什沒就後以計估，次這過錯，啊像偶是可這
”。呢嘛幹裡這在都，誒“
”。了課上不上還“
。了大太音聲論討的邊這為因，話說他見聽人沒就本
”。課上去回快，呢嘛幹“
。所為不也生學些那，了來任主導教是算就這
。上廊走的室公辦在圍在都生學群一到看只他
”？啊反造要，課上去不都，嘛幹“，道說，近走他
”。去回去回“
。開離能只，裡這在任主導教，法辦沒在實生學的圍外個幾
。嘛幹在面裡了到看是於終，面裡看了看頭抬他候時個這
