2012年的第三天。
元旦節過去後整個洪昌大學的氣氛都不太一樣了。
那種感覺就像是整個校園從假期模式切換回了生存模式。
校門口進進出出的人明顯比之前多了很多，每個人手裡都拿著一兩本書，有些人早早背起書包往圖書館方向跑。
連平時最熱鬧的食堂都不再是往日的休閒節奏，不少人吃飯的時候手邊都攤著課本在臨時抱佛腳。
郭子林一改平日的懶散，大清早六點多就爬起來背知識點。
趙子龍不再做遊戲攻略影片，連那個他攢了很久的粉絲群都暫時擱置。
羅峰減少了去音樂系的時間，每天最多在外面待一個鐘頭就得回宿舍自習。
曹志龍也重整旗鼓，見了寧思瑤之後，心情都變好了。
陳景也同樣是鞏固一下知識點。
他平時上課本來就沒怎麼落下，所以現在反而比其他人從容。
郭子林見他這副不動如山的樣子，有一天忍不住問他是怎麼背完古代漢語的。
陳景說平時上課聽了，現在只需要翻一遍筆記。
“你上課聽了？”
“對啊。”
郭子林沉默了幾秒，十分不情願地承認自己每次古代漢語課都在後面睡大覺。
漢語言文學專業的期末考試沒有理工科那種從早到晚的實驗和計算。
但背誦量對不擅長臨時抱佛腳的人來說極其折磨。
古代漢語要背語法規則和經典篇目。
現當代文學要記作家作品和年代脈絡。
外國文學要梳理文學思潮和代表作品。
現代漢語要考語法和語音分析。
寫作課還得交一篇結課作文。
孫木在群裡發了一份考試安排表。
考試周從週一一路排到週五，古代漢語打頭陣，寫作課壓軸。
郭子林看著那張安排表說了四個字。
“我先去了...”
接下來的幾天，學校裡元旦假期的熱鬧還沒完全散盡，期末考試的緊張感已經悄無聲息地籠罩了整個校園。
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