秦經理第一時間給劉思維打了電話。
“老劉，你們那邊有沒有收到什麼訊息？我們這邊今天收到了一封舉報信，內容挺具體。”
“內部已經啟動了核查程式，我得先跟你說一聲，排播暫時凍結了。”
劉思維握著手機站在錄音棚門口，工棚的頂燈把地面的灰照得發白。
幾個不認識的場務正把閒置的收音裝置搬進庫房，他偏過身讓路，聲音沒有多大變化。
“秦老師，信裡提到的幾條，劇組準備材料需要多久？”
“你們最好在兩週之內把補充材料交上來，只要材料齊全，核查流程很快就能走完。”
“收到，我馬上去辦。”劉思維應了這一句就掛了電話。
接著方經理的郵件也到了，優酷那邊的正式函件隔天寄到了登峰傳媒的辦公地址。
三家平臺，三封舉報信，同樣的落款，同樣的核心訴求，連舉報內容的結構都一樣，把矛頭精確地對準了同一批審查流程最容易卡住的位置。
劉思維的應急處理速度比他當初跑平臺談版權時還要快。
他連夜把場地租賃的所有合同原件找出來按時間順序排好，又把學校保衛科當年蓋章的場地安全承諾書和校外拍攝備案回執影印了三份，每份都附上對應的頁碼和標註。
他把老葛和財務拉進同一間會議室，老葛翻出錄音棚的授權協議和一整年的版權繳費記錄，財務部把每一筆租金的銀行轉賬憑證和發票號排成一張大表。
寧思瑤的角色在劇中有幾段鋼琴配樂，劉思維讓配樂師單獨匯出工程檔案的分軌截圖，在每一個授權的取樣包名稱旁邊都註明了適用條款。
杜老師得知訊息後，連夜給她的一個前同事打了電話。
那位前同事現在在省教育廳負責學校安全與法規諮詢，天亮之前，對方幫杜老師找到了一封信。
老校區所在的區教育主管部門在拍攝全部結束後出具的驗收函，確認拍攝期間沒有實質性教學干擾。
杜老師放下電話後只給劉思維發了一句話。
“驗收函在我郵箱。”
劉思維把全部補充材料打包成三個資料夾，每個資料夾裡都夾著一份詳細的目錄和一份由登峰法務部新出的正式回應函。
他把材料同時發給了三家平臺，附了一句同樣的話。
所有材料已備齊，隨時可以接受複核。
秦經理收到材料當天就安排了內部核查會議。
方經理隔天回了郵件，說騰訊那邊的核查流程已經重啟。
優酷那邊進度稍慢但也在推進。
平臺稽核這種事，只要材料齊全，走流程就行。
緊隨其來的不止是這個。
還有尋知上的輿論風向開始變了。
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