三月初十
隨著主考官賢王入場，為期九天的會試正式開考。
隨著一陣鑼聲響起，今科第一天的考題也終於新鮮出爐。
第一天是工部出題。
工部尚書農禾的題目不多，只有三道。
第一道：古今用工逾度，卻效率不佳，工匠苦不堪用，可以籌工增效，改制用新。
換句話說就是如何增加工匠效率。
第二道：水利關乎社稷之要，農務之本。試析歷代水利工程之得失，
並論今之工部當如何興修水利，以保民安、促農豐。
這就有點捧皇孫臭腳的意味了，從這個題目中王清晨估計永濟渠的開通已經有了眉目，這是在為皇孫開路？
第三道：工欲善其事，必先利其器。今工部欲改良營造器具，提高工程之速與質，當如何行之？試詳述其策。
這道題就有些難度了，除非熟悉工部事務，說不定能答個一二。
如果真的一點都不理解，那就只能望洋興嘆了。
不過這些題目對王清晨來說都不是事，他也大概知道怎麼寫了。
王清晨也沒有多加思索便開始書寫：
論籌工增效與改制用新
古往今來，諸多工程浩大，需大量人力投入，然用工雖多，卻往往事倍功半。
或因管理不善，權責不明，致眾人雖勞而無功。或技術陳舊，工具簡陋，難以應對複雜之工程。
又或資源調配不當，材料匱乏、人力浪費，使得工程進展緩慢，工匠疲憊不堪。
故今進新制：流水線改制法
時工制如流水，流水通，用工通也，……
王清晨寫的自然是沿用至後世的流水線用工制。
現在的工匠還是傳統的傳承製和師徒制，培養一個工匠的週期太長，這才導致效率低下。
如果使用流水線工制，用工便不再侷限於成熟工匠。
即便是學徒也能掌握關鍵工藝，提高功效，降低用工成本。
不過王清晨的策問寫的比較務實，如果是真正的高手自然能看出其中的價值。
但是如果放在一般考官眼中，可能只會覺得可笑。
畢竟師徒制這是傳承至今從未變過的制度，貿然挑戰其權威說不準這篇考卷就要吃灰。
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