王巍帶著族裡的兄弟姐妹來到西湖，這裡的氣氛怎麼說呢！
湖面依舊是山色空濛雨亦奇，而湖岸上則是橫掃一切牛鬼蛇神。
那時的西湖，美得讓人心碎，上演著忠誠與背叛、毀滅與堅守、瘋狂與清醒的活劇。
有著浙大堅守的靈隱寺，浣紗河百年的河流，河岸兩邊晾滿了白晃晃的床單被套。
25人坐在接待室，這裡的主糧是紅薯米飯，他們吃不飽，吃紅薯多燒心。
江南陰雨朦朧，王家好幾個小崽崽生病了～
王巍在杭城找了半天，中藥店砸了，醫院沒醫生。
他沒有辦法，帶著幾個族裡的兄弟，跑到山裡找草藥。
鄂倫春人是林子裡的民族，認草藥是祖傳的本事。
但西湖邊的山和興安嶺不一樣。林子不一樣，草藥不一樣，連土的味道都不一樣。
他們蹲在山坡上，憑著“像”和“不像”的首覺挖了幾把，心裡沒底。
下山的時候，路過靈隱寺。
靈隱寺門口有人站著。不是和尚，是年輕學生，穿著白襯衣黑褲子以及布鞋，和他們一樣，三三兩兩蹲在臺階上。
他們身後是靈隱寺緊閉的大門，是被鎖上的，鎖得嚴嚴實實。
周教授是這群人裡年紀最大的一個，西十來歲，戴著眼鏡，他看見王巍手裡攥著的草藥，站了起來。
他和善問：“同志，你這是採藥？”
王巍看著他帶著眼鏡，身上有中藥味，身體健康。
王巍的姿態變了，恭敬說：“孩子有發燒，有嘔吐的，藥店砸了，醫院沒人。”
周教授走過來，接過他手裡的草藥，搖了搖：“這幾味草藥不對症，有的還有毒。你會採藥，是鄂倫春族的？”
王巍：“您怎麼知道？”
周教授扶了眼鏡“鄂倫春人認草藥的本事，我在東北見過。這些草藥要炮製才能緩解，你把孩子們都帶過來，我給他們針灸兩天就行。”
旁邊一個學生模樣的年輕人拉了拉周教授的袖子，壓低聲音：“周老師，現在這情況……咱們自己都……”
周教授看了他一眼，：“你還記得‘六·二六’嗎？六·二六指示——把醫療衛生工作的重點放到農村去。醫院不能只為少數人服務，必須救死扶傷。”
他看著那個學生，又看了看王巍，嘆氣說：“我們是醫生。”
學生張了張嘴，沒再說下去。他鬆開手，退後一步。
王巍看著周教授，沉默了幾秒，然後說：“孩子有八個，在城裡，走不動。”
周教授把書交給學生，拍了拍身上的土：“我跟你去。”
學生又急了：“周老師，靈隱寺這邊還得守著——”
”？去誰，去不我。’子孩的來村農‘是就，州杭了到來北東從子孩些這，村農在點重的療醫。守是也子孩救，守是寺靈守“：他看頭回授教周
。了話說不生學
”？廟寺守兒這在麼怎，授教是您“：問巍王，上路，了走巍王著跟授教周
。答回沒，笑了笑授教周
”？的說誰是，’六二·六‘的說才剛您“：問又巍王
”。的村農欠，人些這們我。去方地的要需最到，去層基到，去村農到生醫讓。神的面上“：說，兒會一了默沉授教周
。紅通得燒臉小個個一，的子肚拉、的嗽咳、的燒發。崽崽小的病生個幾那看來下蹲授教周，室待接了到
。看了看皮眼開翻，脈了把又，頭額的子孩個一了手他
”。了好就，天兩灸針“，烤了烤上燭蠟在。了多吃薯紅，食積加涼，事沒“針銀包一出拿裡袋口從他
。的子孩進扎一一針銀把他著看，邊旁在蹲巍王
”？的來兒哪針銀這，授教周“：指了指巍王
”。有沒能不針，有沒以可藥。離能不針銀，的生醫當。的帶隨“：抬沒也頭授教周
。址地的們我是個這，隊產生九第瓶油隊大堡山雙社公山面一縣東市源遼 “：句一了說馬對不頭牛巍王
”！吧們我擇選，話的方下要，吧隊產生的們我來傷扶死救鄉下要的真您果如
”？麼什做州杭到，來北東從們你，志同王“：授教周
”。山河好大的國祖看看想，人裡山是們我，住包喝吃，票免車火，授教周“：答回然坦巍王
。的淨乾是還人這但，了髒經己面外，的真是的說人這，睛眼的巍王著看授教周
。看看來出子孩的裡族要想是就，雨風的面外管不他
”！好景風，來走路一們你“：說著笑授教周
”。中席缺人的魂靈為做，寺靈是，雨是，山是，湖是的看好，看好真市城個這“：巍王
”。人的魂靈有沒是裡這得不更，來再你，人的魂靈是得多會後以裡這，觀悲麼這別，子夥小“：膀肩的他拍了拍授教周
”！對得說您，生先“：了笑巍王
。來過了活經己爍王，候時的來回。去回送授教周把巍王
”。了你苦辛，哥大“：爍王
”。人家一是們我，強逞要不，服舒不“：頭的他了巍王
”。相長的你道知不是不又你？辦麼怎，上纏人被一萬，子樣的溫做臉張這你用別，哥大“：掉打手的他把爍王
麵米玉要員人作工的所待接了問巍王
。麵米玉斤001了給且而來拿麵米玉把就天二第，臉的巍王著看員人作工
。子包包，麵米玉上加，起一在混丁婆婆和，碎切，泡，來出拿乾把們他。來回揹地筐一筐一，挖去人的裡族著帶巍王。挖人沒，是都到上坡山、角牆、邊路。丁婆婆吃不人城杭
