“昏睡魔咒？”伊流翎很吃驚，“那是什麼？”
這種負面詛咒類的技能，應該是屬於術士系的，遺憾的是伊流翎跟術士們一點兒也不熟，他唯一認得一個就是之前跟喬納森頗不對付的艾利法師。
“算是術士比較常用的魔法，我先給他解開。”能夠在校醫室這種地方值班的，多半是各方面都略懂皮毛的全能型人才，這樣才能解決各種問題，解除魔咒自然也在他們的技能表裡面。
於是，校醫拿出了自己的魔杖，念出了一段伊流翎根本聽不懂的咒語。
這就是使用魔法和使用咒術的法師之間的區別了。
包括元素系、變身系、幻術系、空間系還有布蘭德所屬的魔能系（魔能系將魔力轉化成專精某一類法術的特殊魔能，因此可以無視元素親和度強行跨元素使用魔法，比如布蘭德就能夠製造全系元素護盾）等，使用的都是魔法，也就是所謂的用魔力對外界進行干涉以此達成目的的方法。
因此，他們的吟唱主要是為了幫助自己更好地呼叫魔力，也就是所謂的自我暗示。這就是為什麼他們會傾向於使用自己更熟悉的語言，例如通用語甚至家鄉方言來施法，類似昆易這種擁有變態魔力控制天賦的甚至可以隨意瞬發。
而術士系以及安吉拉所在的奧秘系則不同，他們主要依靠法則，或者一些他們口中所稱的“神秘存在”來行事。所以，他們使用咒術的時候必須要進行“溝通”，透過“支付”魔力從外界得到回饋，從而得到想要的結果，為此不得不使用對方的語言作為咒語。
順帶一提，光明聖殿和黑暗聖堂這兩所學校雖然誕生的是兩系元素職業，但因為是借用元素之主的契約力量，所以也算是咒術系的一種。
同時，因為他們的本命道具幾乎等於定了死契，所以能量溝通更方便，也不需要像其他咒術系一樣唸咒，他們口中的那些看似很有逼格的口號真的就只是為了有逼格而編出來的而已。
伊流翎腦中快速地略過這些資訊流的同時，校醫已經完成了解咒，但令人驚訝的是，他的咒術並未奏效。
“咦，奇怪。”校醫看了看紀舒翟，後者依然沒有醒過來的跡象。
一旁的伊流翎狐疑地看著他，眼神中分明寫著“你行不行啊？”，但良好的素養讓他並未將這句話問出口。
“我肯定行啊，”校醫拍了拍胸膛，又用了其他幾個魔法檢查了一下紀舒翟的身體狀況，然後對伊流翎說，“確實是昏睡魔咒，但這個咒術的施加者實力很強，應該不是學生，不然我沒可能解不開。”
對於校醫的實力，伊流翎還是信任的，便問道：“那怎麼辦？”
“還能怎麼辦？去找大佬啊。”說著，校醫將紀舒翟扛在肩上，大踏步走了出去。
伊流翎愣了一下，連忙跟上去：“我們這是要去哪？老師們不都下班了嗎？”
“嘿，你以為黑心的笑面棒槌會讓我們下班？”校醫冷笑一聲，“所謂的下班，只是為了讓你們這些學生不要來找麻煩，方便我們繼續專心幹活兒而已。”
“聽著是挺黑的。”伊流翎想起來蘭迪說自己還會被剋扣工資，不由得覺得老師也不容易，“那我們找哪個老師呢？安娜貝爾老師嗎？”
“那怎麼可能，老大的醫術雖然是一絕，但你這朋友一沒受傷二沒中毒，找她也沒用。”校醫說，“我們去術士系找人，我看看誰在吧。”
兩人很快來到了術士區，一走進去伊流翎就感覺到一股陰風吹過，他脖子後面一陣涼颼颼。不過，畢竟撞鬼多年，雖然這地方看著很嚇人，他卻沒有什麼特殊的表現。
“不愧是阿蕾莎前輩看中的人，”校醫看伊流翎的目光多了幾分滿意，“很多學生第一次在夜晚過來的時候，都嚇得腿軟了。”
“倒也沒有那麼誇張吧？”伊流翎覺得索迦高中的學生沒道理那麼膽小。
“你不懂，”校醫的目光變得惆悵起來，“有的時候，恐懼，與是不是膽小，沒有關係。”
看到他這個樣子，伊流翎試探地問了一句：“老師你是不是被嚇到過？”
“這麼可能？”校醫一秒否認，然後他的整個腦袋從脖子到耳朵尖兒全紅了，像個快要炸開的魔法爆彈一樣，“我超勇的，這什麼幽魂磁場根本就影響不到我。”
伊流翎捕捉到了“幽魂磁場”這個關鍵詞，準備找個時間查一查這是什麼，是不是與他的半靈體有關係。
不過，校醫這一嗓子，倒是引來了一些“東西”。
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