梁母這次來照顧了梁婉秋一個星期後才回家。
舒星準備趁這次家人都在家，便準備傳授大家名叫《五行拳》的武技。
這武技也可分開來使用，拆開就是青木拳、烈火掌、金光指、厚土拳、玄水掌，合而為一威力成倍增長，稱為五行拳。
大家修煉的是《五行混元武道典》，武技修煉《五行拳》再合適不過。
舒星首先讓大家記憶《五行拳》心法口訣，然後一招一式的給大家演示和教導。
梁婉秋在坐月子，暫時不適宜修煉，但她有時來觀看，她自己才打通任脈，正在打通督脈中。
梁婉秋看到孔父、孔母和孔寧海也在一起修煉，她沒有說什麼，她知道，讓誰修煉武道是舒星決定的。
她能跟著修煉已經很好了，況且自己孃家人也得到了巨大的好處，能身體健康的生活一輩子。
舒星家人的記憶力都很強大，在學生開學前把《五行拳》全部學會，以後勤加練習即可。
梁婉秋也早已出月，從孃家又回到了石塔村，開學的前一天梁婉秋坐月子滿了四十天，可以到別家串門去了。
她現在是在產假期間，學校沒有給她安排課程。
舒安也有產假，但時間比梁婉秋短，為了方便他照顧梁婉秋，學校暫時沒給舒安安排早、晚課。
他們現在已住進縣城，小孩由舒母照看，而舒星的兩個兒子由孔母來縣城幫忙照看。
有一天，舒星收割完水稻剛從玉佩空間出來，便接到了陳司令的電話。
陳司令：“舒先生，少年軍校武道班已開學，他們什麼時候學習古武？”
舒安：“這個不急，雖然他們還未成年，但軍隊訓練不可少。
按新兵入伍標準，集訓三個月，讓他們做到一切行動聽指揮，這對以後傳授他們古武很有利。
至於文化課，等煉體後，他們的記憶力會顯著增強，學習起來會很輕鬆。
現在主要讓他們知道軍人以服從命令為天職。
陳司令，你去找一批醫學書，就是那個《解剖學》，並找一位軍醫學校的解剖學教師給這批學生軍訓之餘教授一下《解剖學》。
作為一個武者，要了解人體的各種組織、器官等，這有助於他們以後的修煉。
還有簡單的陰陽五行學說、人體的竅穴、經絡這些也開始教學，為修煉古武提前鋪路。”
陳司令：“好的，舒先生，我馬上安排。”
九月中旬，舒星的爺爺、奶奶、父母、二叔、二嬸，還有孔寧萱和舒萍他們手太陰肺經已打通，舒星傳授了他們勁力在武技中的使用方法。
舒星還去了一趟陳司令處，和他一起編寫了從煉體期到化勁初期的古武功法。
他倆把教給特種兵的東西全都編寫了進去，包括功法、武技，還有煉製藥液的方法。
其中也抄寫了在煉體期就可修煉的基礎拳法、基礎掌法、基礎身法、基礎刀法和基礎劍法。
武道學生喜愛練哪個就練哪個，也可全部都練習，但刀和劍只能選擇一種。
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