和張明亮結束了通話後，舒星又帶著女兒逛了會街，然後抱著她說：“爸爸現帶寶寶去看婆婆(奶奶)和二佬(舒宇)。”
“婆婆、二佬。”舒琴小嘴裡說了聲。
舒星抱著琴很快到了舒安家的樓下，這時舒琴她想自己爬樓，便要舒星把她放下來，小孩子走樓梯都較慢，主要是兩隻小腳腳都到踩到同一臺階上才再上上一級臺階。
下樓時也是一樣，小孩的腿腳短，跨度沒有那麼大，這麼走也安全，舒星在旁邊由著她走，舒琴有時會停下來歇下氣，有時又會抓著樓梯欄杆上的鋼筋來借力往上爬。
這棟樓剛會走路或兩、三歲的小孩都沒有，這樣就沒小孩抓著鋼筋走，那鋼筋都鏽乎乎的，前段時間舒琴來這裡也是自己爬樓梯，一開始舒琴的小手粘了許多鐵鏽在手。
後來舒星用清潔術清洗了一遍這裡一樓到三樓樓梯欄杆上的鐵鏽，以後短時間內再用手抓這些鋼筋就不會粘上鐵鏽把手弄髒，舒琴花了好幾分鐘才爬到三樓，然後敲門。
她記得她二么(二叔)舒安的屋在哪邊，舒琴購不著門鈴按鈕，就用小手拍門，其實這裡的門鈴家家都已沒安裝電池了，因為以前有小孩搗亂，從頂樓按門鈴直到一樓。
而且按完就跑，一開始家裡有人時，聽見門鈴響就去開門，結果門外沒人，反覆多次後，還是很煩人，有想打人的衝動，也有人抓住過幾次，但也只能口頭上罵幾句。
找孩子家長？上哪去找，抓住了人家就是不說自己是哪家的孩子，又不能真的上手打，後來才得知，這些七、八、九歲的孩子都是外地或鄉下來城裡做生意家的孩子。
以前學校在這裡的時候，還有個學校大門，後來學校搬走了，大門那些都拆了，除了兩棟教職工的宿舍樓，其他的像老教室這些都租出去了，多是來做小生意的家庭租。
一間教室又是住房又是堆放貨物的倉庫，做飯就在走廊上做，沒有在教室裡做，多少有點防火的意識，他們的孩子放學後成假期基本上是放養沒人管的狀態，肯亂搞。
每次三、四個小孩一起按門鈴，看哪個按的多或沒被抓到，他們被抓到過，但也只捱過罵，不是不打，打了事情就會變得複雜，不值當，最後大家都不裝門鈴電池了。
那些小孩後來見按不響門鈴了，就沒再玩按門鈴這個“遊戲”，說是沒了樂趣，他們“享受”的是人家聽到門鈴聲響就會來開門的這種樂趣，說是有一種說不出來的興奮感。
這裡的租戶逐漸變多，原來的操場也改成了收費停車場，原有的兩棟教職工宿舍樓準備在一樓安裝一扇大鐵門，讓不是這裡住戶的人不能隨便可進，為安全加上一道鎖。
裝鐵門的錢由這棟樓的所有住戶共同出資。舒琴小手敲了幾下門，屋裡就傳出腳步聲，舒星在舒琴敲響第一聲門的時候，就感應到有靈識掃了一下，那是舒母的靈識。
“是琴寶寶來了，來，婆婆抱。”門一開，就傳來了舒母的聲音，舒星喊了一聲“娘”，舒琴喊了聲“婆婆”，舒母連聲答應，舒星進門後關上門，舒琴早已被舒母抱到沙發上。
“二佬(舒宇)已睡著，他媽剛給他喂完奶，才走一會兒，去學校了。”舒母拿了些小零食邊給舒琴吃邊說道。
梁婉秋是暑假生孩子的，產假可以順延，暑假不算產假，她現在還有一個多月的產假，但學校說教學任務重，她提前回學校算加班，而且她沒有課時可回家照看孩子。
舒星給了舒母一些修煉資源，舒母收了起來，對於父母的修煉資源舒星並沒有按貢獻堂那一套執行，時常會給上一些，坐了一陣子，舒宇尿醒了一次，換了尿片繼續睡。
舒星又坐了一會，便帶著舒琴離開了舒安家，下樓是舒星抱著她下樓的，到了樓下放下來走了一會就又要舒星抱，走了一會，舒琴的小腦袋靠在她爸爸肩上已經睡著。
舒星便調整了下抱舒琴的姿勢，把她斜抱在懷裡，然後加快腳步向南山莊園別墅走去，很快就到了家裡，舒星輕輕的把舒琴放在床上，並解開外衣，然後蓋上小被子。
舒星開始打坐修煉，下午五點時，他開始煮晚飯和炒菜，等孩子和孔寧萱下午五點半到家時馬上就可吃晚飯了，沒多久，舒浩和舒然已回到家，比平時放學早了許多。
兩個孩子說以後放學都提前半個小時，就是下午五點整放學，冬天天黑的較早，稍遠點的學生到家時天已經麻麻黑，天色越晚危險性就越大，不過，太遠的都有家長接。
舒浩、舒然洗手、臉後就開始做作業，舒星把炒好的菜都收了起來，到了下午五點半後，便御劍去接孔寧萱，舒星交代兩個孩子注意妹妹，如果醒了就幫忙穿下衣服。
之所以這麼說，是因為舒星去到鳳鳴鎮鎮政府接孔寧萱，並不是一去就接的到她，有時還要在那邊的家裡等幾分鐘或十幾分鍾，以前他前去接，都把舒琴帶在身邊的。
那時不管舒琴是醒著的，還是在睡覺都會帶上，不帶不行，大人出去一會，睡在家裡小孩子沒多久就醒了出事的不少，報道最多的就是小孩被卡在防盜網中，很危險。
舒星也很奇怪，為什麼防盜網的間隔都做那麼大，小孩身子剛好過的去，光留個頭過不去，就那麼卡著，間隔只稍做密點，小孩身子絕對漏不過去，稀點節約材料而已。
材料是節約了，但安全隱患變大，其實在定製防盜網時可以提要求，鋼筋或不鏽鋼的間隔要做的密一些，安全為主，還有就是在衛生間裡被裝著水的盆、桶溺著的也有。
。裡家在自獨子孩的睡過留曾星舒，險危更時家在不人大，”事壞“個幹會就子孩意注不一，裡家在人大時有，多多患，的全安不極是裡家在放人個一子孩的小把
。到的做才者仙修有只也這，滿很的拉全安，視檢識神用可還時隨且並，記印識神的上們他在留有還，在墜玉防有還子孩且而，法陣防的墅別了開打他星舒但
。品等墊棉的和上全方地的到撞易容部頭時爬上地在子孩是就，低裡家把，時爬會子孩在人有如，細過太要不但，範防好做上節細和時平在是還人通普，以所
。去上撞聲一的”咚“麼那就，開避或下停不也牆到撞要時爬在，己自疼不撞也牆的家人別為以孩小，包頭滿的撞被就候時的爬上地在，時玩去家孩小齡同的別到來後子孩
。家到回劍著帶後然，下一了釋解星舒，琴舒著見沒，進而門開萱寧孔，鐘分八、七約了等，視檢識神用沒他，家到沒還萱寧孔，裡家的位單萱寧孔到飛快很星舒
。來醒就上馬，家開離一人大，睡在就時在人大，的似應有，樣這就像好孩小，玩起一哥哥個兩和在正，來醒已琴舒時這
