下午，黑板上的任務換成了新的。
［控制粉筆在黑板上寫‘一’］
張坂老師帶來了新的桌椅，讓那些失去了椅子的學生坐下，但後面還是有不少同學站著，那些都是得罪了老師，要站上一整天的人。
六名新生就在其中，他們很不甘心。
六人中的爆炸頭男人走上講臺，問張坂老師：
“是不是隻要在黑板上寫字，就能讓我坐下？”
張坂沒有被他身上的氣勢嚇到，反而敲了敲講臺，遞過去一盒粉筆。
“當然可以，只要你能做到。”
“我當然行，不就是用鬼氣控制物品寫字，有什麼難的？”
爆炸頭男人對此很有信心。
雖然早上因為羅雲被鬼氣傷到了而不敢使用鬼氣，但一上午的時間夠他想通了，既然將鬼氣作用於自己會受傷，那就不將鬼氣作用到自己身上。
爆炸頭男叫周雲南。
失去了記憶，他已經不記得從前的一切了。
在他的記憶裡，這個學校是他記憶中的第一個‘家’，他對這裡有天然的依戀。
依靠自己的能力，得到學校老師和學生們的認同，就是他目前渴望的事情。
他很有信心。
因為腦子裡有關於如何控制鬼氣的辦法，大腦告訴他，控制鬼氣很簡單。
鬼氣就像身體的一部分，如呼吸般簡單。
思及此，周雲南從粉筆盒裡拿走了一支白色的粉筆。
張坂提醒他：
“你不能用手。”
周雲南將粉筆放在講臺上，忍著脾氣說道：“我知道，我不會作弊！”
但張坂還是搖頭，對他說：
“粉筆應該放在地上，你想毀了講臺嗎？”
伴隨著這句話出現的，還有同學們控制不住的嘲笑聲。
每個人都在嘲笑他自不量力。
周雲南聽到了那些老生的聲音，他們就像在看一場固定的熱鬧戲碼。
“笑死，新生就是勇敢，連這種大話都說得出口。”
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