對比起老師做的那些跟真人一樣的面具，簡直一個天一個地。
不練習個大半個月，她別想入門。
時間緊迫，她想在練習演技的同時，還兼修跟蹤技術。
貝爾摩德沒有拒絕這個提議，她眉頭微揚，看著面前的學生。
“你會跟蹤嗎？”
“嗯，他教過我，但我還只是剛入門。”
貝爾摩德眉頭擰了一下。
科尼亞克教過？
“他教你這個幹什麼？”
她教小蘭易容術是為了讓小蘭自保。
但科尼亞克教小蘭跟蹤技術是想讓小蘭幹什麼？
該不會是想讓小蘭去做他自己不方便做的事情吧？
涉及小蘭，她不得不以最壞的惡意去推測科尼亞克的心思與想法。
她絕對不會允許科尼亞克將他的天使拖入深淵。
絕對不會讓天使的雙手染上紅色的鮮血！
毛利蘭看著她，感覺到了她那一瞬間湧起的危險。
這份危險不是對著她的，而是對著所教導她的人。
“因為我想變強，我不想成為能鉗制你們的軟肋。
“我不想成為累贅，我想讓自己幫得上忙。”
看著小蘭那雙偽裝過，也依舊遮掩不住明亮的眸子。
心湖泛起片片漣漪，貝爾摩德露出一個透著無奈、欣賞、讚揚的複雜笑容。
“還真是讓人無法拒絕啊……”
既然拒絕不了，只能接受了。
他倒要看看，她跟科尼亞科的教學能力比起來到底誰強。
“他都教了你些什麼？”
“格鬥、槍械入門、表演學、跟蹤與反跟蹤……”毛利蘭一個個的數，除了這些外，其實還有很多，但不太好概括。
聽著這一個個的技能，貝爾摩德很好奇，到底是什麼樣的相遇能讓科尼亞克坦誠至此？
從小蘭的話語來看，這段教學明顯已經持續有一段時間了。
？吧度程的厚深麼那到沒還的們他前月個一，但
。歉道他向禮麼什用想在還蘭小候時那
。了問接直就也，奇好”。的識認麼怎是底到們你奇好很我“
。誠坦舊依目的蘭小”？嗎說不以可我，你騙想不我，師老“
。相真說訴德磨爾貝向法無也但，謊撒德爾貝對想不
。暴能不也，暴想不，秘的對絕是換互識意
。麗的容笑個這住不擋遮也，容面的老蒼是便即，意笑的淺淺出德爾貝
”。誠坦的你歡喜更我，言謊起比相。以可然當“
。心勝好了起燃中眼，加賓的離距段一有出走經已向看德爾貝
”。吧課蹤跟個一加再課演表的天今那就讓“
。般一說能只里織組在手，集收報和裝偽、潛長擅加賓
。差會不然顯但，度程個哪了到楚清不然雖，過練訓克亞尼科被還，俗不手本蘭小
。槍的上在藏手
。開離全安蘭小著帶心信有也，現發被算就
