甦醒正躺在床上敷眼睛呢，就聽到腦中響起了完成任務的系統提示音。
【恭喜宿主完成任務，獎勵生命值五天，另獲得隨機禮包：2%親和力、通感能力+5】
甦醒聽到“通感”這個獎勵不由一愣，又有新屬性獎勵了？
隨即她又是一喜，這種能力不管是在文學範疇還是藝術領域，都是極其有用的，可以讓文字更生動，也可以讓藝術作品更具有靈性。
她作為一個畫手，當然對這樣的獎勵很是欣喜了。
……
接下來的兩天，甦醒在家的狀態很放鬆。
除了刷一刷數學、物理她容易丟分的題型，就是去寵物醫院看看小貓。
還把一些養貓需要的貓糧、貓窩、貓碗、貓砂、貓砂盆等用品都搬回家了。
不過她決定，還是等高考結束之後再把小貓接回家。
甦醒高考的考點在育文中學，距離她家不算遠，不過她還是決定跟著學校的大部隊一起去看考場，免得出什麼岔子。
每年高考的時候，老師、家長都會對考生們三令五申的講一些注意事項，但每年還是有不少考生會出現各種各樣的狀況。
想起前世在網上刷到的各種奇葩高考狀況，甦醒就很警惕。
雖然她前世高考還挺順利的，但她覺得還是不要大意了，誰知道她這小蝴蝶翅膀一扇，會不會出現什麼偏差呢。
……
6月6日中午，甦醒回到了一中。
一進校門，她就看到有不少大巴車停在操場上呢。
到了班級，她聽到同學們嘰嘰喳喳的，正在互相詢問都在哪個考場。
甦醒回到自己座位坐了沒一會兒，王老師就來了。
王老師一再的叮囑大家，“大巴車的前面都有牌子，上面寫了到哪個考點，你們千萬別坐錯了車！”
有同學笑嘻嘻的喊，“知道啦！老師……”
王老師板著臉，“一個個的，別嬉皮笑臉的！看考場別出錯，明天考試也一定不許出任何狀況！”
之後她帶領著同學們出了教室，將大家送上了不同的大巴車……
十二班考點在育文中學的考生只有四個人。
很巧，甦醒和張雪顏被分到了同一個考點的不同考場。
張雪顏挽著甦醒的手，一起上了前往育文中學的大巴車，兩個人往後走，坐到了倒數第二排。
“給。”張雪顏遞給甦醒一塊兒巧克力。
“謝謝。”
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