他開始厭倦女老師的課堂,甚至對那句“去她房間”感到些許反感。
儘管他深知女老師對他的關懷,為他提供免費的補課機會,但她過於迷人的外表引發了學生們的嫉妒與戲弄。
他的內心不斷地糾葛、變化著……最終,他決定放棄學習英語這門課程。
從此以後,每當上英語課時,他再也沒有心思聽講,而是將注意力轉移到其他事情上……
本來英語成績在全班是名列前茅的,一下跌入倒數的深淵。
這樣一來,餘老師更加關心他,時不時就讓他去她房間,而這卻是建民最反感的話題。
久而久之建民幾乎不再對英語感興趣了,非常的討厭女老師餘桔花。
不但不聽她的課,而且還在英語考試卷上畫圖畫,他在叛逆。
沒有人能知道他在想什麼。他爸媽都不識字,更加不懂孩子的學習狀況了。
“鄒建民,你過來一下…”班主任鄭老師叫。
“老師…”
“鄒建民,有一個高年級學生來我們學校複習,沒有床位,我看你學習成績也有點下降,我想讓他和你一床睡,平時也可以教教你,不懂的可以問他…!”
班主任老師的話哪有不聽的,心裡一萬個不樂意,在表面上還是答應了。
他是同班同學吳啟順的哥哥吳啟友,平時愛乾淨,一般人家床不睡,他可是鄭老師的乾兒子。
吳啟順是和鄭老師睡的,他們家也比較窮的。
鄭老師讓吳啟友和他睡,吳啟友不樂意,所以看看建民比較愛乾淨,才把吳啟友安排和鄒建民同一張床。
“你好!我叫吳啟友,高復班,”吳啟友按鄭老師的安排過來和鄒建民相互認識一下。
“以後我們就是同床室友了…”吳啟友熱情的和建民打招呼,聲音中帶著一種讓人無法拒絕的魔力。
鄒建民本來就喜歡和大同學一起玩得,於是很快就玩到一塊去了。
“吳啟友,你和鄒建民睡的嗎?”王如明像一隻歡快的小鳥一樣,蹦蹦跳跳地鄒過來說道,他是和吳啟友是同班同學,最玩得好的同學,鄒建民本來就和王如明玩得好的,這下認識就都成了好朋友…
王如明爸爸和汪土榮哥哥汪土旺是師徒關係,他們兩家來往密切,所以王如明常常去西山做客,從那時起鄒建民就認識王如明瞭……
每天下午的第一堂寫字課,鄒建民的心情就像被扔進了油鍋裡一樣,不是沒有這個就是沒有那個,因為家裡窮,啥也買不齊全。
他對寫字課已經無語到了極點,覺得這樣的課不上也罷,現在叛逆心理扭曲的他決定逃課。
別人在上寫字課練毛筆字,以前他多少還會在桌上用水寫寫練練,現在叛逆的他,連練習的心情都沒有了。
同學們都在認真的在上毛筆字課練習寫字,而他和甲班的幾個同學卻像脫韁的野馬一樣,跑到河邊抓螃蟹玩。有時候連飯也不蒸,直接拿米去河灘自己生火燒飯吃。
就用幾個鵝卵石搭起來,把飯盒裡面米洗乾淨放好水,再把飯盒用石頭架好,然後周邊撿乾柴火【表情】點燃燒到聞到香味,水乾了就可以吃了。
把一個白白的飯盒燒得烏漆八黑的,就像一個非洲人一樣。不過燒起來的飯挺香的。
有時沒有燒熟,半生不熟的也吃…就這樣的來浪費逃脫寫字課和午睡課的時間。
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