“現在請阮副校長迴避一下吧，我們還需要詢問一下其他人！”組長面無表情地對阮吉道。
等阮吉離開了這間本來屬於學校但卻被行動小組臨時呼叫的會議室，感覺莫名的心慌。
行動小組的到來，讓一切都已經脫離了他的掌控！
來者不善啊！
只希望他們是雷聲大雨點小，只是做做樣子罷了。
而與此同時，幾個同時參與了抓違規補課的教務處主任也分別被行動小組叫來談話。
然後，行動小組終於知道為什麼求實中學只是僅僅用了疑似字眼，為什麼只暫停了劉月林的教學而並沒有更嚴重的處理，也知道了為什麼這件事情到現在依然沒有下文.......
不是，這個劉月林老師不收費幫自己班上的同學補課，並且十數年如一日，現在這麼有師德的老師不說鳳毛麟角，但絕對已經不多了！
你們不樹立典型也就算了，竟然還用違規補課的名頭給人家停課了？
怎麼想到啊？
他們可不相信阮副校長會無緣無故做這種事情......
也就是說，很有可能是劉月林老師在某件事情上讓阮副校長不滿意了，所以故意用這種方式給她穿小鞋。
畢竟官大一級壓死人啊！
調查似乎有了方向，於是在跟更多人談話以後，就發現他們的猜測果然是正確的。
孩子打鬧造成意外受傷，受傷孩子家長要追究責任，而受傷孩子還是阮副校長的侄子.......
阮副校長要處理另一名同學，劉月林老師據理力爭，得罪了阮副校長，觸犯了阮副校長的權威，所以才有了後來的事情。
事情的脈絡一下子就清晰了！
也許阮副校長沒有經濟上的嚴重問題，但作為學校的實際負責人，做出這種為一己之私以勢壓人的惡劣事情，顯然問題已經非常大了！
學校是教書育人的地方，你在學校搞這一套，不收拾你收拾誰？
不過，雖然阮副校長的問題查出來了，但這是不是昊鼎集團那邊的目標呢？
工作小組趕緊向局裡彙報情況，緊接著就跟趙珂取得了聯絡。
趙珂自然已經從許寧那裡瞭解到他的真正需求，既然奉城教育部門已經領會到他們的意圖並且找到了問題所在，那麼事情就好辦了！
“奉城教育部門處理問題的態度讓我們感覺到了你們的決心和行動效率！”
“既然這樣的話，等事情處理結果公佈，我們昊鼎集團會考慮將求實中學納入到獎勵範圍的！”
趙珂的表態讓教育部門無比興奮，這說明他們找的問題就是昊鼎集團看到的問題！
與此同時，他們也是震驚不已！
這個劉月林老師是什麼來頭啊？
且不說她的教學水平和師德如何，受了委屈，竟然能讓昊鼎集團出馬大動干戈，簡直太不可思議了！
！啊團集鼎昊是可那
。頭巨的業企營民國是都家人何如論無但，在資投多太有沒並，強算不力響影的城奉在團集鼎昊然雖
！了天通直簡，團集鼎昊著站後背林月劉
。信置以難覺人讓都想麼怎，師老的通普名一當學中通普個一在心甘還然竟，量能大強麼這有
！了行速迅門部育教該就，步一這了到事，樣怎管不過不
？何如又屈委點，助補勵獎的團集鼎昊得獲夠能師教學中級初有所城奉個整了為，誤錯犯沒他算就，誤錯了犯吉阮說別
......呢的矩規講不事做你讓誰，屈委是說能不就本那，且況
