晚飯時，黎書禾還沒回來。
宋祈年帶著孩子們簡單吃了點，然後輔導他們寫作業。
小宋晨的作業是畫一幅我的寒假。
小傢伙認真地畫著，畫面裡有雪人、煙花、年夜飯，還有全家福。
“爸爸，這裡我畫了你給我講故事的場景。”小宋晨指著畫的一角。
畫面上，四個人擠在一張床上，雖然人物比例失調，但溫馨的感覺躍然紙上。
“畫得真好。”宋祈年由衷稱讚。
宋曦的作業是一篇寒假見聞。她寫了去廟會的經歷，文字流暢，觀察細緻。
“這裡可以再加點細節。”宋祈年指著其中一段，“比如賣糖葫蘆的老爺爺是什麼樣的，周圍的環境怎麼樣。”
“嗯，我改改。”宋曦認真地在草稿上修改。
晚上九點，黎書禾才回來。她看起來有些疲憊，但眼神明亮。
“設計方案通過了，客戶很滿意。”她放下包，“就是後續修改要費些功夫。”
“辛苦了。”宋祈年遞上一杯熱茶，“孩子們作業都寫完了，剛睡下。”
黎書禾靠在沙發上，慢慢喝著茶：“還是家裡舒服。”
窗外，雨又下起來了。雨點敲打著窗戶，像一首輕柔的催眠曲。
正月十五元宵節，天氣難得放晴。傍晚，一家人去公園看燈會。
公園裡張燈結綵，各式各樣的花燈令人目不暇接。
有傳統的宮燈、兔子燈，也有現代的卡通造型燈。
小宋晨興奮地跑來跑去，宋曦則對燈的製作工藝更感興趣。
“爸爸，這個走馬燈為什麼能轉？”
“因為蠟燭的熱氣上升，推動葉片旋轉。”宋祈年解釋，“這是古人智慧的體現。”
最引人注目的是一條巨龍燈，有十幾米長，通體發光，栩栩如生。
龍燈前圍滿了人，大家紛紛拍照。
“爸爸，我們能和龍燈合影嗎？”小宋晨問。
“當然。”宋祈年舉起相機。
照片上，一家四口站在巨龍燈前，笑容燦爛。
花燈的暖光照亮了每個人的臉龐。
看完燈會，他們去小吃攤買元宵。
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