借了書，他回到辦公室。
午後的陽光透過窗戶灑進來，辦公室裡很安靜。
他翻開書，很快就被內容吸引了。
原來身邊常見的植物都有那麼多學問，比如路邊的銀杏是活化石，院子裡的月季可以嫁接。
這些知識簡單卻有趣。
下班時，他順路去超市買菜。
看到蔬菜區的各種青菜，他忽然覺得親切了許多。
原來每種蔬菜都有自己的生長習性和營養價值。
回到家，黎書禾還沒回來。宋祈年繫上圍裙開始做飯，今天他想嘗試幾個新菜。
小宋晨第一個跑進廚房：“爸爸，好香啊！今天做什麼好吃的？”
“紅燒茄子，清炒西蘭花，還有你愛吃的糖醋排骨。”
“耶！我最喜歡糖醋排骨了！”
宋曦放下書包也來幫忙：“爸爸，我幫你洗菜吧。”
父女倆在廚房裡忙碌，一個切菜一個洗菜，配合默契。小宋晨則負責擺碗筷，雖然擺得不太整齊，但很認真。
黎書禾回來時，晚飯已經準備好了。看到滿桌的菜，她驚喜地說：“今天是什麼好日子？”
“沒什麼特別，就是想給你們做頓好吃的。”宋祈年給妻子盛飯。
晚飯時，宋祈年說起白天看的植物學知識。孩子們聽得津津有味，不時提問。
“爸爸，那我們院子裡的那棵是什麼樹？”
“那是玉蘭，春天開白花，很香。”
“那路邊的那些小黃花呢？”
“那是迎春花，是最早報春的花。”
看著孩子們好奇的眼神，宋祈年心裡很滿足。
原來知識不僅可以在實驗室獲得，也可以從生活中學習。
飯後，宋曦主動收拾碗筷，小宋晨則拿出畫本，要畫今天在植物園看到的牡丹。
“爸爸，牡丹怎麼畫才能顯得富貴？”
“要注意花瓣的層次和顏色的漸變。”宋祈年指導著，“你可以先用淺色打底，再慢慢加深。”
小傢伙認真地畫著，一筆一劃都很用心。宋曦收拾完廚房也過來看，不時提出建議。
“弟弟，這裡可以再加幾片葉子，畫面會更飽滿。”
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