“王導師，您認真的？”
蘇鴻一臉驚訝的指著自己。
“讓我一個入學沒幾天的新生，去講課？”
“呃......”聽到這話，王石表情更加尷尬了，但也只能硬著頭皮點頭道：“是，我就是這意思。”
王石語氣十分無奈，這也是沒辦法的事情。
七神鼎碎片出現，幾乎改變了未來的格局，靈氣融合註定成為未來武者的必修課。
沒辦法，這靈氣融合後的威力實在太大了。
不學，就等於吃虧。
而且，這七神鼎碎片出現才不久，他們這幫導師雖然境界高，但對於靈氣融合上，也才剛剛開始起步階段而已。
只不過，境界越高的武者，對於靈氣的理解，自然不是境界低的武者能比的。
據王石所知，校長已經開始在研究四屬性融合了。
只不過，當他們去請教時，校長就讓他們先自己去琢磨。
一幫導師沒辦法，聚在一塊研究了幾個月，才剛剛掌握雙靈氣融合。
其實這速度已經極快了，能在魔武當導師的，天賦自然差不到哪裡去。
這水平，也足夠講課了，可偏偏誰讓一幫新生裡，有蘇鴻這個已經掌握了三靈氣融合的妖孽！
身為導師，水平還沒學生高，這誰還好意思上臺講課？
豈不是在蘇鴻面前班門弄斧嗎！
至少在學生們面前，一幫導師還是要臉的。
除此之外，一幫導師也有自己的私心。
在掌握雙靈氣融合後，他們很快就發現，這靈氣融合每多一種靈氣，難度就呈幾何倍增。
他們已經卡在三靈氣融合很久了。
而蘇鴻已經掌握，如果讓他去講課，他們從旁聽一會，也能從中獲得一定感悟。
“這......”蘇鴻有些哭笑不得，這叫什麼事？
他倒不是不樂意教，雖說跟其他學生有競爭，但這是良性競爭，教完後大家未來都會進入諸天戰場，反正都是為了人族做貢獻，教就教了。
只不過，王石卻理解錯了，他也知道蘇鴻被一幫新生當成反派針對了，因此覺得蘇鴻不想教，是不想給自己在一個月後的新生大比上增添壓力。
因此，王石立馬說道：“蘇鴻，魔武是很公平的，讓你講課自然不會白講，一節課200點積分，怎麼樣？”
蘇鴻一愣，眼睛迅速一轉，面露猶豫道：“王導師，這其實跟積分沒什麼關係......”
“300積分！”
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